中考物理專題講解六---光

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1、中考物理專題講解六----光學(xué)探究題一、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)出題點(diǎn)：①刻度尺：為了比較物、像到平面鏡的距離關(guān)系②玻璃板：①玻璃板代替平面鏡是為了便于觀察和找到像的位置（等效替代法）②玻璃板用較薄的③放正③蠟燭：相同的蠟燭是為了比較物、像的大小關(guān)系④寫出平面鏡的成像特點(diǎn)：平面鏡成像左右反⑤平面鏡的成像原理⑥多測(cè)幾次的目的是為了得出一般規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性⑦控制變量法和等效替代法⑧在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好典型例題：1、如圖15是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把

2、直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到_______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_______．像和

3、物到玻璃板的距離_______．（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（）A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作2、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________．(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物_

4、_______關(guān)系．(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系．(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實(shí)”)．(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________(填“變大”、“變小”或“不變”)．3、圖l6是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)應(yīng)選擇______來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”)；

5、(2)觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是______造成的；(3)如果在像A’的位置放一個(gè)光屏，在光屏上______承接到像A’(填“能"或“不能”)，說(shuō)明平面鏡成的像是____________像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖18中的______(填序號(hào))。二、凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)出題點(diǎn)：①用平行光粗測(cè)焦距f②蠟燭、凸透鏡、光屏擺放

6、的位置③調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的三心在同一水平高度上，其目的是：使像成在光屏中央④區(qū)分實(shí)像、虛像⑤凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用：凸透鏡成像是：上下、左右反⑥利用規(guī)律移屏找像⑦光路的可逆性⑧用不透明物體遮住大部分凸透鏡仍可成完整的像典型例題：1、小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：．(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：．(3)觀察并

7、記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測(cè)量和．(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像．(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．2、在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在_________________．(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡

8、15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像．(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。（4）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向__________移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。3、小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透