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《手繪pop胖胖字體說(shuō)課稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、手繪pop胖胖字體教程說(shuō)課稿大家好：我的說(shuō)課主要從以下幾方面進(jìn)行：一、教材及教學(xué)內(nèi)容分析1、教材參考：本課程主要選自XXXXXX出版社出版的《XXXXXXXX》，XXXXXXX教材系列。2、教學(xué)目標(biāo)：(1)、知識(shí)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠掌握胖胖字體的書寫方法與規(guī)律。(2)、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在掌握字體書寫方法的與規(guī)律的同時(shí)，發(fā)揮自己的想象力，在以后書寫過程中加入自己的創(chuàng)意。(3)、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、教學(xué)重點(diǎn)：掌握胖胖字的書寫方法與規(guī)律。4、教學(xué)難點(diǎn)：如何掌握胖胖字體的壓筆方法。二、教學(xué)對(duì)象分析本課教學(xué)對(duì)象是計(jì)算機(jī)部11春
2、微機(jī)一班的學(xué)生，對(duì)手繪pop有一定的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)教材有一定的認(rèn)知能力。能很好的把握教材內(nèi)容和理解教學(xué)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中能很好的把握學(xué)習(xí)和配合教學(xué)。三、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、教法設(shè)計(jì)：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)的最終目標(biāo)。所以這節(jié)課教法上我采用項(xiàng)目引導(dǎo)教學(xué)模式，主要采用講授法、演示法、項(xiàng)目引導(dǎo)法，引導(dǎo)學(xué)生自主了解胖胖字體和掌握字體的寫法與規(guī)律，并且能夠靈活的書寫胖胖字體。2、學(xué)法設(shè)計(jì)：1.小組討論法通過提問思考討論，引導(dǎo)學(xué)生自己思考，自己得出正確答案。2.質(zhì)疑法引導(dǎo)學(xué)生從無(wú)疑處發(fā)現(xiàn)問題，提出問題3.項(xiàng)目引導(dǎo)法讓學(xué)生通過主動(dòng)和全面的學(xué)習(xí)達(dá)到掌握知識(shí)和培養(yǎng)
3、能力的目的四、教學(xué)時(shí)間安排本堂課所用時(shí)間為40分鐘，在教學(xué)中，首先回顧上節(jié)課所學(xué)的重要內(nèi)容。所用時(shí)間為3分鐘。在導(dǎo)入新課中為了吸引學(xué)生的注意力，通過放映有趣的胖胖字體使他們對(duì)胖胖字有個(gè)了解，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和好奇感，所用時(shí)間為2分鐘，導(dǎo)入新課之后用10分鐘時(shí)間闡述胖胖字體的由來(lái)、概念、功能。在教學(xué)本課內(nèi)容中，由于胖胖字體的書寫方法和壓筆原則本課的重點(diǎn)，所以用10分鐘來(lái)進(jìn)行方法的學(xué)習(xí)，然后實(shí)踐并發(fā)現(xiàn)問題。然后用10分鐘來(lái)進(jìn)行本課的課堂檢測(cè)，胖胖字體的臨摹。最后用5分鐘由小組推選出優(yōu)秀的課堂檢測(cè)作業(yè)，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后總結(jié)課堂內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、組織教學(xué)安定
4、課堂秩序，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備等情況等，朗誦百合花開。2、導(dǎo)入新課一堂新課的導(dǎo)入好壞影響著接下來(lái)的教學(xué)效果，好的新課導(dǎo)入能達(dá)到很好的教學(xué)效果。我是先放映一漂亮的胖胖字體圖片，讓學(xué)生對(duì)本課的內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解。3、講授本課(1)、首先，用一組非常有創(chuàng)意顏色鮮艷豐富的胖胖字體的圖片導(dǎo)入新課，在吸引學(xué)生目光的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考這組圖片的特點(diǎn)是什么？通過它們的特點(diǎn)猜猜這是什么字體？?jī)蓚€(gè)問題。這樣提問和解答有助于提高學(xué)生的注意力和啟發(fā)學(xué)生的思考，鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。(2)、運(yùn)用10分鐘講解胖胖字體的由來(lái)、概念、功能。讓學(xué)生了解胖胖字體的基本知識(shí)。(3)、運(yùn)用10分鐘講解胖胖字體的書寫
5、方法以及要求。以練習(xí)偏旁部首并展示作品的活動(dòng)讓小組進(jìn)行合作討論發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生深入的思考在練習(xí)偏旁部首的過程中有沒有發(fā)現(xiàn)什么樣的問題。這種提問討論的方法，能使課堂的氛圍變得活躍和自然，在教學(xué)過程中學(xué)生能很好的發(fā)揮主體作用。(4)、運(yùn)用5分鐘對(duì)本課所學(xué)的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并且評(píng)價(jià)學(xué)生課堂檢測(cè)過程中完成的作品。對(duì)這部分的講解有助于調(diào)動(dòng)小組合作評(píng)比的積極心，更好在以后的教學(xué)過程中進(jìn)行小組合作活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)全課內(nèi)容的一次升華。4、本課總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解胖胖字體的由來(lái)和概念以及功能。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握胖胖字體的書寫方法和規(guī)律，同時(shí)希望學(xué)生在以后的創(chuàng)作過程中充分發(fā)揮自己的想象
6、力，加入自己的創(chuàng)意。5、作業(yè)布置根據(jù)正體字字帖寫一張以胖胖字為主的作業(yè)？要求：(四開白板紙、田字格規(guī)格為7cmX7cm)
