三顆枸杞豆說課教案

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1、《三顆枸杞豆》說課教案任念國一、說教材1、關于第一單元教學主題的界定：個人認為應該是一個關于“老師或者對自己產(chǎn)生有益影響的人或事”的一個閱讀單元。2、關于《三顆枸杞豆》在本單元的位置：本單元的第四篇課文，可以定位于給自己一生產(chǎn)生巨大影響的人或者事情上來的。3、關于小說的主題是一篇樸實無華而又蘊含深意的小說，作者借助那令“我”一生為之改變的“三顆枸杞豆”，闡明了人生歷程改變的偶然性。三叔的一生給了“我”許多啟迪：只有抓住時間，人生才會有價值。絕不能見異思遷、知難而退，否則，必將一事無成。4、關于小說特色的理解（1）、小說人物：三叔的描寫相當成功，主要通過對三

2、叔行動、語言、外貌的描寫來表現(xiàn)他：疾病纏身、身體虛弱的身體現(xiàn)狀；悔恨自己虛度一生、希望能夠抓住僅有的時間努力學習和工作，并且想用自己一生的教訓來教育后人的心理現(xiàn)狀?！拔摇保褐饕ㄟ^心理描寫、動作、語言等描寫來完成對“我”由一個“淘氣鬼”轉變成一個珍惜時間生命、勤奮求學、最終成為植物學家這樣一個心理變化的過程，完成人物的塑造，進一步體現(xiàn)三叔這個值得思考的人物、三叔的生命教訓給我的一個影響。關于人物的界定：如何理解三熟是一個怎樣的人物？三叔的一生，雖然一事無成，但是他為虛度年華而悔恨，清醒地認識到抓緊時間學習工作的重要性，當他后悔莫及的時候，又把教訓留給了后人

3、，希望后生把握時光，做出有為的業(yè)績。一句話：虛度人生的教訓明鏡可鑒，警示后人的勇氣實屬可嘉。（2）、小說情節(jié)：設計了兩次與三叔的相遇，展現(xiàn)“我”心理變化的過程，展示“我”由一個“淘氣鬼”轉變成一個珍惜時間生命、勤奮求學、最終成為植物學家這樣一個心理變化的過程。（3）、環(huán)境描寫（4）、小說語言：本文的語言生動形象，富有表現(xiàn)力。仔細揣摩，有很好的借鑒意義。體現(xiàn)了他對時間、生命的認識，對自己過去生活的總結和悔恨，能抓住時間、生命，也就是能抓住時間學習、工作、生活。（5）、關于小說敘述順序的學習文章采用倒敘的寫作手法，先交待“我”是植物學家，但是小時候卻是出名的淘

4、氣鬼，形成懸念，引出回憶。然后按照時間的順序記敘“我”同年時候怎樣受三顆枸杞豆的啟發(fā)、教育，懂得生命的意義，轉而勤奮好學的。（6）、關于文章以小見大寫作方法的學習表現(xiàn)一個“人應該抓住時間、抓住生命；人應該有目標、有毅力，應該知難而進等人生要義”的主題，作者選擇了用自己如何由一個出名的淘氣鬼轉變成勤奮好學、珍惜時間、生命而最終成為植物學學家這樣的人生經(jīng)歷，來告訴人們：珍惜時間、生命的重要，告訴人們善于借鑒的重要，告訴人們實現(xiàn)自己的人生目標要知難而進、要有毅力，選擇材料的角度不可謂不巧妙，這種選材角度小，而表意深遠的方法，實在值得我們借鑒和學習。二、說教材處理

5、（一）、教學目標設計１、小說人物描寫的分析與學習：語言描寫、心理描寫。２、小說語言的品味與學習：比喻擬人修辭方法。３、小說寫作方法的學習：以小見大選材方法、倒敘敘述方法、前后照應的結構?！。础⑿≌f深刻主題的體會與把握：只有抓住時間，人生才會有價值。絕不能見異思遷、知難而退，否則，必將一事無成。（二）、重點難點設計１、小說人物描寫的分析與學習：語言描寫、心理描寫。２、小說語言的品味與學習：比喻擬人修辭方法。３、小說寫作方法的學習：以小見大選材方法、倒敘敘述方法、前后照應的結構?！∪?、說教學方法朗讀（整體把握小說）——朗讀（重點問題導引）——交流（解決問題、學

6、習重點）——講解（整體把握小說重點、查漏補缺）——練習（重點拓展延伸、深化對小說理解、訓練小說主體能力）四、課時劃分誦讀課文，整體把握：一課時。五、關于小說可以延伸完成的本冊書上的其他內容：比如：修辭中的比喻和擬人手法的運用學習問題。六、說教學過程第一課時——預習一、朗讀課文，掌握基礎知識⒈掌握下列加點字的讀音和字形。枸【gǒu】杞【qǐ】殼【qiào】（ké）鞘【qiào】撒【sǎ】（s?。濉緃uà】晌【shǎng】擎【qíng】墜【zhuì】鮮【xiǎn】（xiān）摞【luò】殷【yān】慕【mù】梁【liáng】訓【xùn】蕊【ruǐ】瓣【bàn

7、】暈【yùn】癌【ái】膩【nì】隙【xì】憾【hàn】蚱【zhà】蜢【měng】躡【niè】捏【niē】溢【yì】蒲【pú】葚【shèn】瞞【mán】苞【bāo】蒿【hāo】薺【jì】喃【nán】捎【shāo】禪【chán】⒉掌握下列詞語的詞義。躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。理會：理睬。煩躁：煩悶急躁。訓斥：訓誡和斥責。凝神：聚精會神。粗心大意：疏忽，不細心。驚詫：驚訝詫異。怪異：奇異。心計：計謀；心里的打算。驚訝：驚異。鮮為人知：別人很少知道。乏味：沒有趣味；缺少情趣。留戀：不忍舍棄或離開。等身：和身體一樣高。著作：用文字表達意見、知識、思想、感情

8、等。殷紅：帶黑的紅色。凄楚：凄慘痛苦。痛楚：悲痛；苦楚?；倚膯蕷猓?/p>