《線切割編程與加工操作實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

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1、《線切割機(jī)床編程與加工操作實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：課程類(lèi)別：實(shí)訓(xùn)課適用專(zhuān)業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造課程管理單位：機(jī)械工程系學(xué)時(shí)：60學(xué)分：制定日期：2010.11.4第一次修訂日期：第二次修訂日期：一、課程概述1、課程性質(zhì)本課程是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程。是根據(jù)高職模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和湖南省高職院校技能抽查要求規(guī)劃、設(shè)計(jì)與制定的。本課程致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能的實(shí)用型高級(jí)技能人才。該課程具有較強(qiáng)的操作性、實(shí)踐性、技能性和養(yǎng)成性。在情境教學(xué)實(shí)踐中，選用代表性的企業(yè)產(chǎn)品和技能抽查的產(chǎn)品零件為載體，設(shè)計(jì)5個(gè)教學(xué)情境，利用數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)

2、中心的線切割機(jī)床、一體化教室等教學(xué)設(shè)施，靈活應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、引導(dǎo)文法、職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向法、示范引導(dǎo)教學(xué)法、巡回引導(dǎo)教學(xué)法、學(xué)生分組討論，講、做、思結(jié)合法、實(shí)踐操作法等教學(xué)方法和手段，以任務(wù)為載體、學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，按照產(chǎn)、學(xué)、研一體的教學(xué)方式組織課程的教學(xué)。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，具有健康體魄和良好心理素質(zhì)，具有一定線切割機(jī)床生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和線切割機(jī)床加工工藝與程序編制的能力，注重學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2、與其他課程的關(guān)系（前導(dǎo)課程、后續(xù)課程）：前期學(xué)生已掌握機(jī)械圖樣識(shí)讀與測(cè)繪、機(jī)械制造、刀具和材料等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，具備一定CAD建模和制圖、線切割機(jī)床加工工藝和線切

3、割機(jī)床編程等知識(shí)和技能。二、課程目標(biāo)本課程著重以線切割機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)為主，理論方面結(jié)合多媒體教學(xué)、上機(jī)仿真操作練習(xí)，實(shí)際動(dòng)手操作練習(xí)進(jìn)行教學(xué)。本課程致力于提高學(xué)生實(shí)際操作線切割機(jī)床進(jìn)行零件加工能力，重點(diǎn)掌握中等復(fù)雜零件的工藝規(guī)劃、編程與實(shí)際加工。通過(guò)6S管理和精細(xì)化管理模式，培養(yǎng)學(xué)生的安全、質(zhì)量、成本和效率意識(shí)；分析、解決問(wèn)題的能力；具有良好職業(yè)素養(yǎng)、操作技能，勇于創(chuàng)新、精益求精的精神風(fēng)貌。學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練，能達(dá)到中級(jí)線切割機(jī)床操作工水平。1、社會(huì)能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生有效溝通與協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)（2）注重增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)（3）培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)變能力（4）培養(yǎng)學(xué)生的安

4、全、質(zhì)量、成本和效率意識(shí)（5）注重提高學(xué)生誠(chéng)信度（6）培養(yǎng)學(xué)生接受新事物的能力2、方法能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生收集信息、正確評(píng)價(jià)信息的能力（2）培養(yǎng)學(xué)生自主好學(xué)的能力（3）培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真做事的良好習(xí)慣（4）培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和注重積累經(jīng)驗(yàn)的能力（5）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和勇于創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的工作作風(fēng)3、專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)：（1）掌握線切割機(jī)床的主要組成、工作原理和基本結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單線切割機(jī)床的維修與調(diào)試能力；（2）熟練掌握線切割機(jī)床加工仿真軟件，手工編程或通過(guò)線切割機(jī)床傳輸，使用仿真軟件，模擬仿真加工，校驗(yàn)零件加工工藝和線切割機(jī)床程序。（3）能有效地進(jìn)行刀具補(bǔ)償，和

5、根據(jù)加工精度表面粗糙度要求靈活的調(diào)整切割參數(shù)；（4）掌握凸模類(lèi)零件的線切割機(jī)床加工方法，根據(jù)零件圖，擬定線切割機(jī)床加工工藝，使用線切割機(jī)床加工中等復(fù)雜回轉(zhuǎn)類(lèi)零件，并正確使用工量夾具；（5）掌握凹模類(lèi)零件的線切割機(jī)床加工方法，根據(jù)根據(jù)零件圖，擬定線切割機(jī)床加工工藝，使用線切割機(jī)床加工中等復(fù)雜方形類(lèi)零件，并正確使用工量夾具；三、課程內(nèi)容與要求、參考課時(shí)、教學(xué)方法建議序號(hào)（項(xiàng)目、模塊、情境、任務(wù)）標(biāo)題主要教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)方法教學(xué)地點(diǎn)參考學(xué)時(shí)1實(shí)訓(xùn)任務(wù)一：線切割機(jī)床加工生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)范認(rèn)知與專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員，職業(yè)道德和安全文明實(shí)習(xí)規(guī)范的認(rèn)知與堅(jiān)守；安全操作規(guī)程與設(shè)備保養(yǎng)；質(zhì)量管理常識(shí)

6、與質(zhì)量觀；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的摸底考查；因材施教、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法、一體化教室、線切割機(jī)床實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地6h2實(shí)訓(xùn)任務(wù)二：操作線切割機(jī)床基本的知識(shí)和技能能利用機(jī)床自帶的HGD軟件進(jìn)行零件圖形的繪制，能根據(jù)零件加工工藝的要求合理做引線，給定刀具補(bǔ)償，和后置處理；熟練掌握鉬絲的安裝和調(diào)試；熟知火花法對(duì)刀和對(duì)中校正法找中心的基本知識(shí)與操作步驟；遵守“6S”管理對(duì)線切割機(jī)床實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的整潔，線切割機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)。小組比賽法為主，巡回引導(dǎo)法、小組討論法、獎(jiǎng)勵(lì)法一體化教室、線切割機(jī)床機(jī)房、線切割機(jī)床實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地12h3實(shí)訓(xùn)任務(wù)三：線切割機(jī)床凸模類(lèi)零件加工能根據(jù)任務(wù)書(shū)和零件圖紙，正確擬訂簡(jiǎn)捷合理的線切割機(jī)床

7、加工工藝卡片（補(bǔ)償值、工量具、電加工參數(shù)、工藝路線等）；能按照工藝文件，應(yīng)用3B進(jìn)行無(wú)補(bǔ)償編程，繪制零件加路線圖，后置處理并進(jìn)行了仿真；能?chē)?yán)格按照線切割機(jī)床安全操作規(guī)程，高效率地進(jìn)行零件的線切割機(jī)床加工；能正確調(diào)試電加工參數(shù)和使用量具進(jìn)行零件檢測(cè)；遵守“6S”管理與精細(xì)化管理。小組比賽法為主，職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向法、示范引導(dǎo)法、獎(jiǎng)勵(lì)法一體化教室、線切割機(jī)床機(jī)房、線切割機(jī)床實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地18h4實(shí)訓(xùn)任務(wù)四：線切割機(jī)床凹模類(lèi)零件加工能根據(jù)任務(wù)書(shū)和零件圖紙，正確擬訂簡(jiǎn)捷合理的線切割機(jī)床加