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《20092010學年度第二學期初中教研工作計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2009—2010學年度第二學期初中教研工作計劃一、指導思想按照我市推進教育全面發(fā)展的總體規(guī)劃，以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)領教研工作，創(chuàng)新教研方式，深化教研內(nèi)容，整合教研力量，提升教研水平。以提高全市教育教學質(zhì)量為根本點，切實履行教學管理、教學研究、教學服務三大職能，圍繞“課改、科研、常規(guī)、質(zhì)量”幾項任務，全面落實教育局教研室的工作重點，大力推動全市教師廣泛參與的群眾性教研活動，積極引導教師專業(yè)發(fā)展，提升教師素質(zhì)和教學水平，努力推進素質(zhì)教育，為我市教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。二、工作目標和任務本學期教研工作的總體思路是：緊緊圍繞教育局提出的推進教育全面發(fā)展的總體目標，
2、認真落實教學質(zhì)量提高年、教師素質(zhì)提升年的具體要求，以實施“三大工程”為抓手，規(guī)范新課程實施過程；以打造高效課堂為切入點，將研究重心下移，工作陣地前移，力促在全市形成“教研室引領、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心推動、學校全員教研”的制度化、常態(tài)化的教研工作新格局。圍繞一個中心：大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。突出兩個強化：強化規(guī)范意識，強化質(zhì)量意識。落實三個重點：提高教師素質(zhì)，提升課程實施水平，構建高效課堂。實現(xiàn)四個提高：建立科學的教學管理運行機制，實現(xiàn)管理效度的提高；深化課程改革，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量和辦學水平的提高；注重教師專業(yè)化發(fā)展，實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教學能力的提高；改進教研方式，
3、實現(xiàn)教研效益的提高。（一）加強新課程實施的指導力度，推進新課程健康有序進行1、進一步加大教師的培訓力度，力求在理論培訓、教材分析、問題研討、課例探究中收到好的效果。各校要積極采取有效措施，制定切實可行的校本培訓計劃，要充分發(fā)揮各類課程資源的使用價值，特別是網(wǎng)絡及遠程教育資源，以課堂教學為中心，以集體備課為切入點，以課例研究為載體，緊緊圍繞教學過程中產(chǎn)生的、通過教師反思的熱難點問題為核心，以全體教師為依托，構建同伴互助的平臺，營造優(yōu)秀教師、教研員“專業(yè)引領”的氛圍，力爭在案例分析中突破，在反思提煉中發(fā)展，在調(diào)查研究中改進，在互動交流中提升，真正達到促進教師發(fā)展、教學質(zhì)量提高
4、的目的。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFedera
5、tionofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand52、新的一年，教研室將重點通過開展“百節(jié)優(yōu)質(zhì)課”展示活動，加大對課堂教學的研究力度，初步打造、錘煉出符合學生年齡特點、認知特征、學科教學規(guī)律的高效課堂課例，在較大范圍內(nèi)進行交流、研討與傳播，力爭實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的大面積提升。充分發(fā)揮全市骨干教師、學科中心組成員和
6、兼職教研員的作用，加強示范引領，加大城鄉(xiāng)之間、校際之間的交流與合作，促進城鄉(xiāng)結合、上下一致、相互學習、共同提高的目的。3、認真落實我市教育“三大工程”提出的各項工作目標。積極幫助學校充分挖掘本校潛能，根據(jù)本校的實際與特色，進一步開發(fā)和實施校本課程，真正形成國家、地方、學校三級課程體系。校本課程的開發(fā)是一個持續(xù)的、動態(tài)的、逐步完善的過程，我們要加大研究、開發(fā)、實施的力度，不斷修改和完善已有的校本課程，及時推出內(nèi)容豐富、特色鮮明、功能顯著的校本課程。同時還要在上好上實方面再下功夫，力爭把我市的校本課程打造成亮點。本學期要開展全市范圍內(nèi)的“優(yōu)秀校本教材”評選活動。4、加強綜合實
7、踐活動案例的開發(fā)與實施。在上學期初步進行各學校分年級段搜集整理綜合實踐活動案例集的基礎之上，本學期將加大開發(fā)與研究力度，通過召開全市綜合實踐活動課程開發(fā)與實施經(jīng)驗交流會，進一步掀起學校及廣大教師研究和開發(fā)綜合實踐活動案例的熱潮，力爭在本學期各校完成綜合實踐活動案例集內(nèi)容的選定，之后再印刷裝訂成冊。每校至少要印制一試三份，學校留一份，教育中心保存一份，教研室評選存檔一份。（二）緊密結合教學實際，積極開展教學研究工作1、抓好校本教研，促進學校均衡發(fā)展。各學校要建立起科學完備的青年教師、骨干教師、教學能手培養(yǎng)培訓制度，創(chuàng)造性地開展好
