中華經(jīng)典詩文誦讀

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1、中華古詩文經(jīng)典誦讀活動儀程一、活動思想：中華古詩文是我國文學寶庫的瑰寶，源遠流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。理想的教育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格?！≈腥A古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊含著豐富的人文精神，在小學生中開展誦讀活動，有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學生思想道德建設，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。二、活動目標　　通過開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，使學生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，培育學生的愛國情操、崇高志向、自強人

2、格、誠信品質(zhì)，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容　　《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學》、《論語》、《老子》、《百家姓》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《孟子》、《古文觀止》、古詩文、經(jīng)典神華故事和寓言故事等?！　⊥暾栽瓌t：忠實原著全文，不斷章摘句?！　〔町愋栽瓌t：承認學生個體間記憶思維等的差異性，并合理對待。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursof

3、operationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus　　自主性原則：允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予積極評價?！　」膭钚栽瓌t：以鼓勵為主，引導學生熱愛誦讀經(jīng)典?！　≈院弦辉瓌t：文以載道，讀經(jīng)典與良好品行的養(yǎng)成結(jié)合，讀圣賢書，養(yǎng)君子德?！　∪w性原則：讓每一個孩子都享受經(jīng)典教育?！　∥濉⒅腥A經(jīng)典誦讀教育活動的實施　　1、活動責任人：五年級各班語文教師　　2、活動時間及方式：　?。?）營造班級經(jīng)典文化（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.diyifanw

4、en.com，請保留此標記。）氛圍：本期第一期板報各班以“中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”為專題布置?！　。?）各班充分利用每周星期二、星期四下午寫字課15分鐘，積極組織開展誦讀活動，做到日有所誦。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibi

5、ntravelneeds.Bus　?。?）充分發(fā)揮品德，班會課的課堂滲透作用，做到知行合一。　?。?）各班語文教師先在本班學生中進行初賽，由學生評委、老師評委共同選出優(yōu)秀者，再在年級中復賽評出優(yōu)勝者?！　。?）年級復賽時間：12月　　五年級語文組徐麗萍　　中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)　　中華古詩文是我國文學寶庫的瑰寶，源遠流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。為營造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創(chuàng)設師生濃郁的讀書氛圍，也為了讓同學們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華經(jīng)典的良好習慣，12月16日下午，我校五年級學生舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽活動。maintenancemeasures,thereisabigs

6、ecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus　　來自各班的同學聲情并茂地誦讀了《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《千字文》、《論語》、《詩經(jīng)》以及《水調(diào)歌頭》《滿江紅》等幾十篇中華經(jīng)典名篇。那一字字，一聲聲的標準音節(jié)，抑揚頓挫，時而深沉，時而柔美，時而激越，他們用自己

7、富有節(jié)奏感的藝術(shù)性語言表達著自己對參賽作品的理解?！　谋荣愡^程來看，參賽的同學們都進行了精心的準備，不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣。同學們精神飽滿，通過誦讀很好地詮釋了國學經(jīng)典的內(nèi)涵。每一首作品的結(jié)束都有一個高潮，顯得虎虎有生氣。有的同學把經(jīng)典詩文用歌曲的形式演唱出來，并且還制作了經(jīng)典誦讀手抄報，令人耳目一新?？傊?，每個班的同學各有風采，各有特色。通過此次活動，不僅激發(fā)了孩子們熱愛祖國優(yōu)秀文化的情感，也切實把弘揚民族精神融