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《于漪：一輩子學做老師》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、“三維”于漪：一輩子學做老師??上世紀50年代，她扎著長辮從復(fù)旦大學畢業(yè)走進中學校園，從此以刻苦的鉆研耕耘在三尺講臺，以求實的堅韌播撒著智慧的良種。在語文課堂上，她教語言、教做人，當選首批語文特級教師；她當班主任，用愛的智慧，化解重重困難；在校長崗位上，她以遠見卓識，托舉教師隊伍成長，將學校推上發(fā)展的快車道。至今，她仍活躍在教育一線，為學生、為教師鼓與呼，著力推進教育改革……她，就是于漪。語文教師、班主任、校長，“三維”教育工作者，鐘情育人不言倦。今天，曾跟從她傳道授業(yè)解惑的弟子們，歡聚一堂，為她慶祝80大壽?！耙惠呑幼隼蠋煟惠呑訉W做老師。”瘦弱的于老師，謙和自述
2、，滿臉燦爛。?教語文就是教做人“教育，教書育人。教書是手段，育人才是目的?！痹趯W生們眼中，于漪老師上語文課，就是一堂堂扎扎實實的育人課。教育學出身的她最初教歷史，后改行教語文。但僅僅三年，就成為骨干教師。要求學生誦讀，于老師必定自己先熟讀成誦；一手好板書，帶動原本寫字七歪八斜的學生寫出一手漂亮的書法；聲情并茂地誦讀《正氣歌》等經(jīng)典，洗滌學生心靈……otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,Jiangxi
3、CommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderof
4、theCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand1978年的“教文育人”和1996年的“弘揚人文”，于漪老師提出的這兩次重要的語文教育改革思想，都產(chǎn)生了重要影響，至今仍有強烈的現(xiàn)實意義。她說，“學知識，是智行；學做人，是德行。為學生十幾年，每天七八節(jié)課在課堂，教學過程當然是育人的主陣地。語文課上傳授的人文經(jīng)典，可激發(fā)學生的愛國情懷、啟迪人生思考等，育人功能遠勝于語言功能。”在語文課堂上傾心求索育人藝術(shù)，于老師幾十年孜孜不倦：“我對上課，有種敬畏感。提問前總要反復(fù)想，什么方式問，才能打動學生的心?！睅煆挠诶蠋煻畮啄甑囊晃唤處?/p>
5、說，于老師教同一篇課文，每年教法都在變。于老師笑言：學無止境?！赌咎m辭》教了十幾年，一次被學生難倒：“怎么可能‘同行十二年，不知木蘭是女郎’？行軍打仗肯定要洗腳，古代女人纏小腳，不就暴露了？”表揚了學生不盲從的精神后，于老師查閱大量資料，查證了中國女子裹足起源晚于《木蘭辭》問世的年代。學生嘆服。???愛孩子就有智慧“現(xiàn)在的老師，比我年輕時難做多嘍！”于老師說。于老師做班主任時，家長把孩子交到她手上，說的是“孩子托付給老師您了，只要他學好文化、學好做人，我們?nèi)叶几屑つ?！”但時下，不少家長認為送孩子上學是出錢購買服務(wù)，學校和教師不再有神圣感。獨生子女的溺愛，也給學校教
6、育造成困難。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheF
7、ederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand“其實，教育的無奈，每個時代都會遇到，只不過內(nèi)容不同。”1975年，文革尚未結(jié)束，于漪老師受命帶了全校最亂的一個年級。這個年級的學生幾乎氣哭過所有的女老師，有的學生甚至將體育老師鼻梁打斷。而于老師接手后堅持發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，“學生，都是我們
