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1、重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動,浩然正氣貫長虹”,守住自己的精神家園,做一個大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會,歡迎借鑒參考,
高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會一:“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動啟動以來,伊寧市瓊科瑞克街道通過以學(xué)為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目,打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實(shí)效,大力整治干部隊伍中存在的“四風(fēng)”“四氣”,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,確保上級黨委決策部署落地根。
以學(xué)為先,打牢基礎(chǔ)。每月下發(fā)干部政治學(xué)習(xí)計劃,采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),黨
2、員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神,為落實(shí)伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)分解方案各項(xiàng)任務(wù)的強(qiáng)大精神動力。目前,下發(fā)干部政治理論學(xué)習(xí)計劃2次,撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。
以轉(zhuǎn)為要,抓住關(guān)鍵。堅持深化干部入戶走訪活動,嚴(yán)格落實(shí)干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求,重點(diǎn)圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”,采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機(jī)測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式,確保網(wǎng)格員認(rèn)真落實(shí)
3、“四知四堅持人民至上、促進(jìn)執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的重要舉措??倳浱栒俑骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn),為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵在黨,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的各級組織中肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部其作風(fēng)如何,直接關(guān)系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。因此,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的
4、先進(jìn)性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”首先要解決領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,干部職工風(fēng)氣盛,大家才能心往一處想,勁往一處使,推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動的針對性和實(shí)效性。(踐行宗旨是關(guān)鍵)
第一,要強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。學(xué)習(xí)是立身之本、發(fā)展之本,要堅持把學(xué)習(xí)貫穿于活動始終,認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動動員大會精神,認(rèn)真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上的講話精神,堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅持實(shí)踐
5、、實(shí)踐、再實(shí)踐。
我們要把學(xué)習(xí)作為增長才干、提升境界的重要途徑,作為履行職責(zé)的第一需要,戒除浮躁、靜下心來,把更多的時間用在學(xué)習(xí)知識、思考問題上,不斷提高勝任工作的能力和素質(zhì)。上海課堂教改100條 1、現(xiàn)在教學(xué)方法的突出特點(diǎn)是,以發(fā)展學(xué)生智能為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,尤其注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生由苦學(xué)變樂學(xué),由學(xué)會變會學(xué)。教法改革服從人才素質(zhì)培養(yǎng),以大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)?! ?、教學(xué)改革要實(shí)現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)變: ?。?)變單純傳授知識為在傳授知識過程中重視能力培養(yǎng); ?。?)變單純抓智育為德
6、智體全面發(fā)展; ?。?)變教師為中心為學(xué)生為主體; ?。?)變平均發(fā)展為因材施教,發(fā)展個性; ?。?)變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革?! ?、現(xiàn)代教學(xué)改革應(yīng)具備的新觀念: ?。?)新教育思想發(fā)展的動態(tài)觀念,不斷更新教學(xué)思想,不斷豐富教學(xué)思想?! 。?)要有全面發(fā)展的整體觀念,培養(yǎng)多層次多規(guī)格的人才; ?。?)樹立學(xué)生為主體的觀念,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人:清四掌握”工作機(jī)制。目前,通報表揚(yáng)優(yōu)秀網(wǎng)格員1人,給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當(dāng)月考核“不稱職”處理。
以促為目,務(wù)求實(shí)效。按照月初下發(fā)的推進(jìn)計劃,采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務(wù)科
7、室檢查、專班重點(diǎn)清查等方式,封堵工作漏洞,落實(shí)“月考核、季獎懲”措施。開展“三項(xiàng)治理”,查擺突出問題4個,通報處理工作懈怠、落實(shí)不力、擅離職守、違紀(jì)等人員人實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)持續(xù)向好。
抓思想,促管黨責(zé)任有效落實(shí)??h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核,先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年底召開由“兩代表一委員”和相關(guān)干部群眾參加的考核會議,對黨(工)委抓基層黨建工作情況進(jìn)行測評、評議,并將考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié),強(qiáng)化黨(工)委抓基層黨建主體責(zé)任。在此
8、基礎(chǔ)上,縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議,專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況,并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進(jìn)行評議。建立縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系責(zé)任區(qū),經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研,與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)