嘉祥故事：一個外地生赴考成都學校的小升初經歷

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1、嘉祥故事：一個外地生赴考成都學校的小升初經歷(2014-04-1711:15:45)轉載▼標簽：成都外地生小升初故事嘉祥教育分類：升學考試一直混混沌沌，現(xiàn)在終于決定靜下心來好好回顧一下娃娃的小升初了，也當給后來的家長一個參考吧?！　∥覀兪沁_州的，離成都比較遠，離重慶還近點，但偏向于成都的氣候所以無論玩耍還是學習一般還是選擇成都。說起小升初有無限多的感概，難免啰嗦，姑且當記流水賬一般細細寫來，大家撿有用的各自參考罷?！　〉谝淮沃莱啥嫉男∩踹€是三年前，當時本人暫被借用到當地的紀委上班，同科室的一個姐

2、娃娃考上了成都嘉祥的二等獎，大家都熱烈的表示祝賀。說實話當時我心里不以為然，以我們當時的工資水平來說，嘉祥一年2萬的學費外加雜費就接近3萬了，而且達州到成都的火車最快要4個半小時，高速路也要接近5個小時，再加上也是紀委這些有錢人才能去讀的，原因不用說大家都懂的。???初學奧數　　但這個想法在娃娃升入4年級的時候急速轉變了。我們這邊最好的兩所中學就是達一中和達高中，在我心中為娃娃確定的目標就是達一中，達高中的校風總的感覺不太好。結果沒想到，達一中也不是我原來想象的那樣了，單位自從搬遷到西外新區(qū)辦公后，

3、下班經常路過達一中，居然看到有抽煙的，有耍朋友的，有打架的，心里那個暈啊，好幾次都有一股沖動想上前將兩個牽起的手打開，抽起的煙甩下，事后也安慰自己，這是個別，不能一顆老鼠屎壞了一鍋湯。但補習的事讓我再也坐不住了，女兒從3歲起就開始學習舞蹈、小提琴，中間時不時練下書法、繪畫之類的，基本上4年級以前的課余時間就是找興趣，各種都摸一下，喜歡的繼續(xù)學，不喜歡的下學期另換一樣，我也沒咋給她補習語文、數學，她在班上的成績也算得上前三名吧。maintenancemeasures,thereisabigsecuri

4、tyrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus???4年級的時候老師推薦說娃娃可以去補習一下奧數，第一次聽到奧數覺得稀罕得很，抱著學興趣的想法給她報了名，周末學習一次，一次2個小時

5、。她學得好學得壞也沒咋管，但有一次去接她練舞的時候，就看到她很晚都沒出來，后來接上她在路上抱怨，下次不能拖課不然趕不上舞蹈課了，女兒說：“我在等xx嘛，那個題那么簡單，老師翻來覆去的講，我瞌睡都聽出來了，結果xx還是做不來，我才在幫她把作業(yè)做完?！保╔X是她好朋友），晚上回去我把她課本找出來仔細看了下，女兒已經把課本上的題基本都做完了，我真是太粗心了，想起她每次上完課都說題簡單，而且說這個題很有趣，我都沒注意，其實娃娃早就走在了前面，現(xiàn)在這個班已經不能滿足孩子的求知欲了。???后知后覺的我開始打聽我

6、們這邊教得好的奧數老師了，可像我們這樣的小城市，考試根本不考奧數，沒得需求那有市場，前面說的那個姐娃娃是專門請的老師授課，而且只收6年級的孩子，我女兒基本沒搞。我只好到書店給她選擇了幾本奧數書讓娃娃自己在家做，問題又來了，書中的題按照我們的思維方式解答其實很簡單，像設未知數之類的，但4年級的娃娃還沒開始學，要按照小學的方法解我只有干瞪眼了，女兒的學習爸爸基本不管的，我也沒撤了，只好給她說：“做得來的做，做不來的就跳過去，多看看前面的例題?！???就這樣，女兒開始自己學習奧數了。當時學校的作業(yè)不多，基

7、本在校就做完了，晚上吃完飯看下書就是做奧數了。4年級下來基本做完了兩本書，全都是她自己做的，現(xiàn)在想來這樣也好，培養(yǎng)了她自學的習慣。這里也推薦一下《奧數天天練15分鐘》這本書，女兒基本上天天做一頁，掐到時間做，積少成多，既練習了速度也練習了準確率。???結緣嘉祥　　4年級下學期的時候我們知道嘉祥在招轉學生，立即給女兒報了名，想看看她目前處在那個水平上，更多的是讓她去見識一下。這次去參加考試真的讓我們大開眼界，學校的環(huán)境，家長的追捧，學生的彬彬有禮，女兒下了考場給我們說的第一句話就是：“我要到這個學校來

8、讀書，太安逸了！”與我們當地的學校簡直一個在天一個在地。這次考試也讓女兒明白了，好學校是需要好成績的，這次考試女兒被郫縣校區(qū)錄取了，但考慮經濟及孩子的自身條件我們還是放棄了這次機會，決定明年再來。誰想冥冥之中自有安排，我們與郫縣校區(qū)終究有不解之緣，這是后話了。建議一心要到成都上學的家長還是多參加這些學校組織的轉學生考試，一來可以讓孩子見識一下題型，了解不足，以便后面的補習，二來可以參觀學校，只要孩子喜歡這個學校那就有了目標，有了方向，可以更好的激發(fā)孩子的學習興趣?！　?/p>