倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播碩士案例解析

《倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播碩士案例解析 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、http://www.bailitop.com倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播碩士案例解析倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱London?School?of?Economics或LSE)?創(chuàng)建于1895年，1900年作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院加入倫敦大學(xué)聯(lián)盟。大學(xué)位于倫敦市中心，國(guó)際學(xué)生的人數(shù)比例在英國(guó)大學(xué)中最高，其中英國(guó)學(xué)生占38%，歐洲的學(xué)生占18%，來(lái)自其它120多個(gè)國(guó)家的學(xué)生占44%。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院并成為“G5”精英大學(xué)，代表著英國(guó)大學(xué)的最高學(xué)術(shù)水平倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播專業(yè)描述：該專業(yè)為媒體和傳媒方向，旨在探索當(dāng)代媒體和傳媒領(lǐng)域的各種問(wèn)題，涉

2、及理論、概念性和經(jīng)驗(yàn)性的最新發(fā)展，研究媒體系統(tǒng)在政治經(jīng)濟(jì)、規(guī)范和權(quán)力、觀眾反應(yīng)等因素影響下的發(fā)展和形式。該專業(yè)靈活度較大，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇具體主題和課程，開(kāi)展獨(dú)立研究。課程有媒體和傳媒的理論與概念、媒體和傳媒的研究方法、數(shù)字融合與信息服務(wù)、媒體法規(guī)范出版等。另外，學(xué)生還將接受高級(jí)研究培訓(xùn)，提高方法和統(tǒng)計(jì)技能。就業(yè)方向：通過(guò)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院該專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可以從事媒體和傳媒以及相關(guān)領(lǐng)域的工作，如播音、廣告、新媒體行業(yè)、市場(chǎng)研究、記者、媒體管理和研究等。入學(xué)要求：具有社會(huì)科學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位；或具有其他學(xué)士學(xué)位且具有媒體或傳媒領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)學(xué)校位列中國(guó)

3、前三十位的申請(qǐng)者GPA不低于3.5分(總分4分)通過(guò)以上的介紹，相信大家對(duì)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院已經(jīng)有了大致的了解，下面通過(guò)一篇案例來(lái)具體說(shuō)明如何申請(qǐng)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播專業(yè)。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院媒體與傳播專業(yè)申請(qǐng)案例一、學(xué)生檔案　　姓名：C同學(xué)　　畢業(yè)院校：北京某大學(xué)　　本科專業(yè)：新聞　　本科平均分：91/100maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)ho

4、ursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bushttp://www.bailitop.com　　雅思：7.5　　錄取學(xué)校：倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院　　錄取專業(yè)：媒體傳播　二、案例回放：9月是一個(gè)豐收的季節(jié)，可是對(duì)于這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)播種的季節(jié)。9月份學(xué)生來(lái)到了我們公司，也就是這月份，她開(kāi)啟了自己的留學(xué)申請(qǐng)之旅?！偰玫竭@個(gè)學(xué)生的客戶信息表，看到7、8頁(yè)的經(jīng)歷。自己還是感到很有壓力的。因?yàn)閷W(xué)生的硬件和軟件條件都是很優(yōu)秀的。像這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，自己還是希

5、望能沖刺的最好的學(xué)校最好的專業(yè)，讓其的軟硬件優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的極致。所以我仔細(xì)認(rèn)真的研究了一遍她的客戶信息表格里面的研究經(jīng)歷，校園活動(dòng)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。做了一番充足的準(zhǔn)備之后，給學(xué)生把留學(xué)前的材料準(zhǔn)備、文書寫作等課上完并進(jìn)行進(jìn)一步溝通?！⊥ㄟ^(guò)溝通，我跟學(xué)生初步分析了制作了整個(gè)申請(qǐng)作戰(zhàn)計(jì)劃。要想在眾多優(yōu)秀者中勝出，成功拿到offer。針對(duì)其條件我分析了如下幾點(diǎn)：1，首先硬件條件：清華大學(xué)，90分，是完全站得住優(yōu)勢(shì)的;2，其次，對(duì)于她的研究經(jīng)歷，我重點(diǎn)找出了幾個(gè)含金量高，業(yè)績(jī)突出的項(xiàng)目，進(jìn)行突出;3，對(duì)于推薦信和個(gè)人陳述部分，跟學(xué)生溝通了自己的思路后，重點(diǎn)指出了信息的反饋的方向和重點(diǎn)。學(xué)生對(duì)

6、此次申請(qǐng)還是報(bào)有十分大的希望的。同時(shí)也表現(xiàn)出了很積極配合的態(tài)度和決心?！『芸欤彝瓿闪藢W(xué)生的簡(jiǎn)歷初稿，并發(fā)送給了學(xué)生。由于對(duì)學(xué)生對(duì)自己申請(qǐng)有著很高的要求和申請(qǐng)前心里沒(méi)底，自己對(duì)簡(jiǎn)歷不是很滿意?？吹竭@個(gè)反饋，我沒(méi)有任何的不理解，而是積極跟學(xué)生溝通，進(jìn)行反復(fù)修改。自己也在修改的過(guò)程中思考了很多。很多時(shí)候，會(huì)為了修改簡(jiǎn)歷，加班到很晚。但是，最后的努力還是值得的，經(jīng)過(guò)了七八遍的修改，我們最終滿意了最后的簡(jiǎn)歷，進(jìn)行定稿?！『?jiǎn)歷的完成其實(shí)不是最艱難的過(guò)程。難的地方還有學(xué)生推薦信的反饋。遲遲決定不了推薦老師。等原來(lái)的推薦老師，可是遲遲沒(méi)有反饋。為了不耽誤申請(qǐng)，又建議學(xué)生找了別的老師。推薦

7、信的表格是逐步的進(jìn)行反饋的。收到表格，我認(rèn)真分析了夸獎(jiǎng)學(xué)生的角度和立場(chǎng)。對(duì)于文書中的重點(diǎn)和非重點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的安排。自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)也得到了學(xué)生的肯定。推薦信的一稿學(xué)生還是很肯定的。雖然后期進(jìn)行了稍微的修改，做到了最終對(duì)所有細(xì)節(jié)的滿意。最后的個(gè)人陳述百般斟酌反饋才完成的。本著只有認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生才能有更大的把握申請(qǐng)到理想的學(xué)校，我不論多大的困難都去盡可能的去解決，達(dá)到完全符合學(xué)生要求。　雖然，最后遞交申請(qǐng)的時(shí)間沒(méi)有預(yù)期的那么早，但是我們的材料，無(wú)論是文書還maintenancemeasures,thereisabigse