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《國(guó)培計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、基本信息課題北師大版小學(xué)語文第二冊(cè)上《祖國(guó)在我心間》第二課時(shí)作者及工作單位?封丘縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)劉敏教材分析這篇課文以漸進(jìn)的方式向?qū)W生在介紹了地圖上該怎樣尋找我們的祖國(guó)——中國(guó)，我國(guó)的的首都——北京，以及作者居住的城市——福建，以及跟大陸隔海相望的寶島臺(tái)灣省，進(jìn)一步了解祖國(guó)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)，并通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)看世界地圖。本課語言清晰、簡(jiǎn)潔、淺顯，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)的贊美和熱愛之情，從而讓學(xué)生從小樹立起維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)。學(xué)情分析根據(jù)本文的教材背景，可以確定本課的教學(xué)重點(diǎn)為：讓學(xué)生了解祖國(guó)時(shí)時(shí)在我心間這句話的含義。由于文字的描
2、述是抽象的，加之二年級(jí)學(xué)生的抽象思維能力和空間想像能力還不是很強(qiáng)，所以通過閱讀明確“祖國(guó)時(shí)時(shí)在我心間”有一定難度。因此，教師應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生明確本句話的意思：并提升到贊美祖國(guó)、熱愛祖國(guó)、樹立維護(hù)祖國(guó)利益的意識(shí)這一高度。教學(xué)目標(biāo)1、能熟練地朗讀課文，理解課文的意思。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，敢于發(fā)表自己的見解，拓寬思維能力，初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?1、正確流利地朗讀課文，理解課文意思。?2、敢于說出自己獨(dú)特的意見。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferr
3、edbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister
4、,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖?1、直接導(dǎo)入。2、創(chuàng)設(shè)情境，感知課文。3、了解課文內(nèi)容。4、閱讀課文，積累語言。5、語文實(shí)踐。??1、配樂范讀課文。2、小組指導(dǎo)。3、引領(lǐng)學(xué)生看地圖。4、指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課文。????1、學(xué)生自讀生字。2、開火車賽讀生字。3、小
5、組合作學(xué)字詞。4、用自己喜歡的方式讀課文。????學(xué)生在配樂中能更能體會(huì)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，通過開火車游戲，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)造更加廣闊的學(xué)習(xí)空間，利于學(xué)生更加牢固地掌握知識(shí)。????板書設(shè)計(jì)祖國(guó)在我心間第一眼：中國(guó)金雞看地球儀第二眼：北京——紅星點(diǎn)祖國(guó)時(shí)時(shí)在我心間第三眼：福建——故鄉(xiāng)??學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)?otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthe
6、newOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,Directoro
7、fNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表學(xué)生姓名（小組為單位）生字（會(huì)寫）重點(diǎn)詞語（理解意思）朗讀課文（熟練流利有感情）試著背誦課文（試一試）XXX☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆XXX☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆XXX☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆說明：讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)程度填充“☆”。最好的涂完整個(gè)星。教學(xué)反思在執(zhí)教了《祖國(guó)在我心間》之后，
8、我最深的感受便是老師更多的在備教材、備學(xué)生，關(guān)注整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，而忽視了學(xué)生應(yīng)做的課前準(zhǔn)備，因此在教學(xué)時(shí)學(xué)生找城市的地理位置有一定的難度且耗時(shí)較多。因此，在教授第二課時(shí)，我就布置學(xué)生回家去找找地球儀，看看地圖，在上面去找找我們的祖國(guó)、自己的家鄉(xiāng)和自己熟悉的城市等等。這樣，學(xué)生不僅表現(xiàn)出
