“學(xué)習(xí)雷鋒精神,尋找身邊雷鋒”主題班會(huì)

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1、2012——2013學(xué)年度春學(xué)期新聞1002班第一次班會(huì)策劃書一、班會(huì)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神——尋找身邊的雷鋒二、班會(huì)背景:雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)重要文化符號,成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅有著永遠(yuǎn)不過時(shí)的時(shí)代意義,而且對于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,更是十分必要。對于高校學(xué)生來說,時(shí)值雷鋒紀(jì)念日,有必要喚起大家對雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。為此,我們班特別舉辦了一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,尋找身邊的雷鋒”為主題的班會(huì)。希望以此,鼓勵(lì)大家尋找身

2、邊的雷鋒,尋找雷鋒精神在當(dāng)代校園的體現(xiàn)。從而使每一位學(xué)生為構(gòu)建和諧校園出一份力量。三、活動(dòng)目的:1、使廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。2、尋找身邊的雷鋒,挖掘他們身上值得學(xué)習(xí)的精神,使雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)得以顯現(xiàn),得以發(fā)揚(yáng),得以傳承。3、使同學(xué)以身邊的雷鋒為榜樣,不斷總結(jié)自我,服務(wù)他人。4、加強(qiáng)大學(xué)生道德建設(shè),自覺學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神。四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月10日五、活動(dòng)地點(diǎn):C樓302六、活動(dòng)對象:新聞1002班全體同學(xué)七、活動(dòng)準(zhǔn)備1、前期:maintenancemeasures,thereisabi

3、gsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus(1)建立班會(huì)組織小組。負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,班會(huì)通知,班會(huì)召開,班會(huì)記錄等工作。(2)事先將班級同學(xué)分成幾個(gè)小組,分頭尋找身邊的雷鋒。可以以

4、文字記錄,也可以以鏡頭記錄,將自己身邊的雷鋒材料及先進(jìn)事跡進(jìn)行搜集整理。2、班會(huì)當(dāng)天:(1)布置教室,在黑板上寫上“學(xué)習(xí)雷鋒精神——尋找身邊的雷鋒”。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)簽到。(2)主持人先講一下本次班會(huì)召開的背景目的以及意義。主持人:對于90后的人來說,雷鋒這個(gè)名字可以說從小就陪伴著我們。從最初的認(rèn)識做好事不留姓名,到釘子精神,雷鋒對于我們的成長有著很大的影響。(3)請三位同學(xué)講述一下雷鋒生平事跡或者有關(guān)雷鋒日記的內(nèi)容。(4)接下來,到了各個(gè)小組展示自己發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。八、注意事項(xiàng):1、班會(huì)召開前期,召開班委會(huì),商定

5、班會(huì)相關(guān)事宜。2、班會(huì)召開前,負(fù)責(zé)人需要通知大家開會(huì)的具體時(shí)間,簡單告知班會(huì)流程,讓大家提前有所準(zhǔn)備。3、班會(huì)當(dāng)天,班委需提前到場,學(xué)習(xí)委員帶好簽到表,負(fù)責(zé)簽到工作。策劃人:程慧蓮2013年3月10日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibin

6、citybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2012——2013學(xué)年度春學(xué)期新聞1002班第一次班會(huì)記錄時(shí)值雷鋒紀(jì)念日,對于高校學(xué)生來說,有必要喚起大家對雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。為此,我們班特別舉辦了一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,尋找身邊的雷鋒”為主題的班會(huì)。希望以此,鼓勵(lì)大家尋找身邊的雷鋒,尋找雷鋒精神在當(dāng)代校園的體現(xiàn)。從而使每一位學(xué)生為構(gòu)建和諧校園出一份力量。一、班會(huì)時(shí)間:2013年3月10日二、主持人:張欣本次班會(huì)主要分為三個(gè)步驟:1、主

7、持人先講一下本次班會(huì)召開的背景目的以及意義。主持人:對于90后的人來說,雷鋒這個(gè)名字可以說從小就陪伴著我們。從最初的認(rèn)識做好事不留姓名,到釘子精神,雷鋒對于我們的成長有著很大的影響。2、請三位同學(xué)講述一下雷鋒生平事跡或者有關(guān)雷鋒日記的內(nèi)容。3、接下來,到了各個(gè)小組展示自己發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。第一小組(周霜、李晨凌等):該組尋找到的身邊的雷鋒,是生活在身邊的一位同學(xué)。樂于助人,上課認(rèn)真聽講,課下會(huì)主動(dòng)將自己的筆記借給請假的同學(xué)。班上有同學(xué)生病,她會(huì)主動(dòng)關(guān)心。接著,其他幾個(gè)小組也講述了自己所發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。班會(huì)結(jié)束。

8、2013年3月10日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30

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