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《節(jié)能減排活動總結(jié)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2011年哈拉直溝中學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)哈拉直溝中學(xué)二○一一年六月forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans2011年哈拉直溝中學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)國家發(fā)改委等14
2、個部門將聯(lián)合舉辦主題為“節(jié)能我行動低碳新生活”的2011年節(jié)能宣傳周活動，讓我們行動起來，積極參與此項活動，進(jìn)一步增強資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從舉手之勞做起，科學(xué)使用每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，爭做節(jié)能環(huán)保的倡導(dǎo)者、實踐者和推動者。在2011年節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中，我校根據(jù)中心學(xué)校的安排部署和學(xué)校的實際情況展開了2011節(jié)能宣傳周活動。全校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真地做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻地認(rèn)識到做好節(jié)能工作的重要性，有效地培養(yǎng)了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意
3、識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此項工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入地納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：一、加強學(xué)生的節(jié)能減排的教育。少先大隊以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題，展開了以“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）的教育和實踐活動，為了使此項活動取得良好的效果，我們從以下方面展開了此項活動：1、通過紅領(lǐng)巾廣播站及時的向廣大師生發(fā)出了節(jié)能活動的倡議書，我forthequalityofreviewsandreview.Article2
4、6threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為構(gòu)建和諧哈中，創(chuàng)建綠色家園，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把節(jié)能減排
5、變成每一個班級、每一個人的自覺行動，在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。1、通過紅領(lǐng)巾廣播站及時的向廣大師生宣傳了節(jié)能環(huán)保的小知識。通過宣傳使同學(xué)們在衣、食、住、行、用等方面到了節(jié)能減排“小竅門”，大家意識到節(jié)能減排其實簡單易行，操作性強，不存在技術(shù)上的制約，人人都能身體力行。這是節(jié)約地球的有限資源，保護(hù)環(huán)境，利國利民的好事。利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。2、學(xué)校團(tuán)總支、少先大隊組織七、八年級同學(xué)以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的手抄報活動，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校對節(jié)能減排的宣傳的知識，積極地開展了此項活動，雖然同學(xué)們的繪畫、書寫的能力還有所不足
6、，但在此項活動中，同學(xué)們能大膽的創(chuàng)新，積極地思考節(jié)能減排這一問題，能通過手抄報這種常見的形式來表達(dá)自己的看法，其中涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀作品。對這些優(yōu)秀的作品在學(xué)校的宣傳欄中進(jìn)行了評比張貼，獎勵了其中最為優(yōu)秀的作品和作者。3、學(xué)校依據(jù)中心學(xué)校的安排制作出了節(jié)能減排方面比較貼近師生實際生活的宣傳標(biāo)語，宣傳標(biāo)語或親切、或言簡意賅、、或極具警示、或極具教育作用，從不同的方面和側(cè)面宣傳了節(jié)能減排的重要意義，使大家認(rèn)識到節(jié)能減排不僅是國家和企業(yè)家們的所面臨的、極具解決的問題，而且也是我們每個人的責(zé)任。節(jié)能減排forthequalityofreviewsandreview.Article26thre
7、view(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從而使學(xué)生樹立起了節(jié)能減排的意識。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分利用地理、歷
