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《淺談經(jīng)典誦讀在語文教學(xué)中的作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談經(jīng)典誦讀與語文教學(xué)的有機(jī)結(jié)合永城市第二小學(xué)：趙海珍otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNo
2、rthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand淺談經(jīng)典誦讀與語文教學(xué)的有機(jī)結(jié)合永城市第二小學(xué)趙海珍內(nèi)容摘要：經(jīng)典誦讀在語文教學(xué)中有著舉足輕重的作用，但是在指導(dǎo)方面，更需要老師下工夫。本文就闡述了這兩個問題。正文內(nèi)容：自從我校開展經(jīng)典誦讀活動之后，我想這不失為我
3、們的教學(xué)創(chuàng)造了一個好途徑。語文教學(xué)如果充分利用經(jīng)典含蓄蘊(yùn)藉、內(nèi)容豐富、短小精悍、易抄易記等特點，采用多側(cè)面聯(lián)系、多渠道貫通，使其和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，就可以更好地發(fā)揮經(jīng)典在教學(xué)中的作用。一、經(jīng)典誦讀在語文教學(xué)中的作用1、有助于提高學(xué)生的識字能力識字教學(xué)是我國九年義務(wù)教育階段語文教學(xué)的一個非常重要的組成部分,尤其是小學(xué)階段。兒童的語文知識以及其他一切知識的學(xué)習(xí),都是以識字為前提和基礎(chǔ)的。而古人識字是不用拼音的,但比現(xiàn)代人更擅長作詩詞歌賦。這是為什么呢?在我國,識字教學(xué)的研究和實踐由來已久,從傳統(tǒng)的蒙童識字到現(xiàn)在已有幾千年的歷史。傳統(tǒng)啟蒙教育給我們留下了一大筆寶貴的歷史文化財
4、富。古人僅用一年左右時間,通過熟背《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《千字文》,能識2000多漢字,基本過了漢字關(guān),而現(xiàn)在小學(xué)6年才能識字3千個左右。我們現(xiàn)代人6年的識字量,古人只需一年。仔細(xì)分析《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩》、《宋詞》、《大學(xué)》《中庸》和《論語》等經(jīng)典古書,otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasre
5、corderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand
6、我們可以發(fā)現(xiàn)它們有幾個主要特點:第一是生字集中出現(xiàn);第二是字與字連在一起,組成有意義的詞、短語或句子,也就是把字放在具體的語言環(huán)境中呈現(xiàn);第三是以韻文形式編輯,文句整齊、押韻,讀起來朗朗上口。這種把生字集中起來傳授,同時把識字與閱讀融合在一起的方法,明顯有助于識字效率的提高和書面語學(xué)習(xí)的全面開展。2、有助于提高學(xué)生的智力我是三年級的語文老師,通過這半年的"經(jīng)典誦讀"訓(xùn)練,我覺得提高了學(xué)生的記憶力、語言表達(dá)能力,同時也提高了他們的注意力和思維能力,這使他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)很輕松。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生每篇課文讀五六遍就會背了,練習(xí)或考試中的閱讀理解,他們都能出色地完成
7、。我想這與他們一直堅持的每天誦讀經(jīng)典是分不開的。由于我選取的誦讀內(nèi)容本身是傳統(tǒng)的啟蒙教本,朗朗上口,又是全班同學(xué)一起讀,學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)生讀和比賽的興致都非常地高,有很多學(xué)生在不知不覺中就會背了。我想這僅僅是個開始,只要堅持下去,"經(jīng)典誦讀"對學(xué)生在記憶力、語言能力、注意力和思維能力等方面的提高,會在我的語文教學(xué)中逐步體現(xiàn)出來。3、提高了學(xué)生的思想道德意識社會的發(fā)展引起人們思想觀念的變化,使得獨生子女問題成為一個社會問題,優(yōu)越的社會環(huán)境,舒適的家庭環(huán)境,使得這些獨生子女從小就養(yǎng)成一種惰性、冷漠性、自我性以及只求索取不講奉獻(xiàn)的畸形心態(tài)。把不
