資源描述：
《用心做事 用情育人》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、用心做事用情育人10月30日——11月7日，我們受花海中學(xué)的委派，一行三人遠(yuǎn)赴山東昌樂二中進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。昌樂二中始終堅(jiān)持“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事”為培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，特別是昌樂二中“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育教育、社會實(shí)踐活動的開展以及海量閱讀給我們留下了深刻的印象。在幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀察到的現(xiàn)象、聽到的報(bào)告在不斷地交流各自的收獲，交換對工作的思考，在最后一天回來的路上，我們?nèi)嗽僖淮螘痴劻藢W(xué)習(xí)的收獲，統(tǒng)一了認(rèn)識?，F(xiàn)將感悟及今后工作的幾點(diǎn)思考呈報(bào)如下：一、學(xué)習(xí)體會走進(jìn)昌樂
2、二中的校園，一種濃厚的校園文化氣息撲面而來，整個(gè)校園由海納樓、篤行樓、敏學(xué)樓、唯真樓、啟智樓構(gòu)成，很美很大，每個(gè)班級的教室外墻都有文化長廊，使整個(gè)校園洋溢著濃厚的文化氣息。在三天的學(xué)習(xí)過程中，我們聽取了昌樂二中趙豐平校長有關(guān)《高效課堂——素質(zhì)教育的突破》的講座、優(yōu)秀班主任邢泉城關(guān)于《班級文化建設(shè)——家庭式的親情關(guān)系》的報(bào)告、優(yōu)秀講師馬娜做的《體驗(yàn)式培訓(xùn)——小組建設(shè)》。在親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)中，感悟到昌樂二中重點(diǎn)打造的是一種班級文化，可以說，一個(gè)班級就是一個(gè)“人物”，一個(gè)班級就是一部“名著”，一個(gè)班名就是一個(gè)“思想寶庫”。（一）、親情式的師生關(guān)系使學(xué)生在和諧中自由快樂成長。
3、在昌樂二中感受的三天時(shí)間中，給我們一行每個(gè)人感受最深的便是，課堂充滿了親情、熱情和激情。校園中不管是老師還是學(xué)生之間總是充滿了尊重、平等、和諧、輕松和快樂，整個(gè)校園都洋溢著濃厚的文化氛圍。在昌樂二中的校園，教師不再是教室里的絕對中心和權(quán)威，教師由過去的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、合作者、觀察者，教師能與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅。學(xué)習(xí)期間，邢老師為我們分享了他帶班的一段經(jīng)歷，他為班級學(xué)生過生日，學(xué)生同樣懂得感恩老師，在老師生日的時(shí)候給他送上了一份厚重的生日禮物，學(xué)生稱他為“老爸”——“老師爸爸”，這是多么讓人潸然淚下的稱呼，也只有師生之間真真
4、切切相處到了一定境界，老師全身心的投入了自己的那種愛，才會得到這樣的回報(bào)，這種回報(bào)是自己的子女都無法給予和替代的。對老師來講那是一種讓人銘記終生的獻(xiàn)禮，對學(xué)生來講也是一種銘記終生的教育。所以，這樣的和諧、融洽的師生關(guān)系讓每位老師和學(xué)生都在深深的感動與被感動中學(xué)會了更多的付出和感恩，也讓每個(gè)人都在家庭式的親情關(guān)系中成長為一個(gè)懂得“愛”的人。（二）、學(xué)科高效學(xué)習(xí)研究小組使學(xué)生在合作中快樂成長。昌樂二中在學(xué)習(xí)和管理上從2007年嘗試高效的學(xué)習(xí)小組制，在不斷的探索和改進(jìn)中取得了理想成績。他們提倡小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮辱與共，otherstaffoftheCentre.Du
5、ringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMin
6、ister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand要不斷的鍛煉合作、交往等經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上他們互相借鑒，討論探究，真正體會到“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”；在生活上，他們互幫互助，真情相待，真正感悟到了朋友的含義；在常規(guī)上，他們學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，真正體會到了“小組榮辱，我的責(zé)任！”，通過每周、每月、每學(xué)期的小組綜合評比，他們真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”“合作才能共贏
7、！”。1、實(shí)行學(xué)科班長制。該校把“課代表”改名為“學(xué)科班長”，在學(xué)科班長的組織下，在每個(gè)小組又選出學(xué)科組長，由學(xué)科班長和學(xué)科組長組建的學(xué)習(xí)小組把該科的學(xué)習(xí)人員分成三個(gè)等級進(jìn)行研究，研究不同層次的學(xué)生對該科的學(xué)習(xí)規(guī)律，改進(jìn)不同層次的學(xué)生對該科的學(xué)習(xí)方法。2、每個(gè)高效學(xué)習(xí)小組均有一人進(jìn)入高效學(xué)習(xí)科研小組（負(fù)責(zé)日常搜集學(xué)習(xí)建議）。3、每周定期組織召開由任課教師參加的學(xué)科研究會，并做專門的記載，由各科任教師對高效學(xué)習(xí)小組輔導(dǎo)，促進(jìn)提高。（三）、“271高效課堂”使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中快樂成長。昌樂二中探索的“271高效課堂”真正使學(xué)生成為課堂的主人，他們主動參與，積極展示，
