師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)講話稿精選

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1、師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)講話稿精選  無(wú)論在哪里,只要需要號(hào)召,就離不開(kāi)演講稿,演講稿能激勵(lì)人們,鼓舞人心,如何寫(xiě)好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問(wèn)題,看看這些演講稿你就會(huì)了!以下文章“師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)講話稿精選”由為您提供,希望對(duì)您有所幫助!  師德師風(fēng)建設(shè)演講稿(一)  老師們:  今年是我縣開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之年。今天我校召開(kāi)師德師風(fēng)提升動(dòng)員會(huì),現(xiàn)就我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,談三點(diǎn)意見(jiàn)?! ∫弧⒁浞终J(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性?! ¢_(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)是形式發(fā)展的需要。習(xí)近平總書(shū)記,在第39個(gè)教師節(jié)上講話指出:發(fā)展教育事業(yè)

2、,廣大師生責(zé)任重大,使命光榮。他向廣大教師提出了“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的“四點(diǎn)希望”。習(xí)總書(shū)記的講話是新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求。我們要全面貫徹,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升師德師風(fēng)水平,努力打造我校教育的良好形象?! ↑h的十八大報(bào)告提出要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),辦人民滿意教育。作為人類(lèi)靈魂的工程師,我們肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)

3、中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的高度,從落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度,要充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺(jué)做人民滿意的教師,學(xué)生愛(ài)戴的教師?! ¢_(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的需要?!皫熣?,人之模范也?!睅煹聨燂L(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一,又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的具體體現(xiàn)。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),既是勢(shì)在必行,又是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高

4、度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),重視師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,把師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好?! ¢_(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)是教師自身發(fā)展的需要。名校因?yàn)橛忻麕煟麕熢炀土嗣?。名師不但教學(xué)質(zhì)量好、業(yè)務(wù)精湛,而且要具有高尚的師德和人品。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書(shū)育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對(duì)師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)建設(shè)也要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性?! 】傊?,一所學(xué)校能否建成一流的學(xué)校,與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校的管理體制

5、的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn),需要廣大教職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。  所以,師德師風(fēng)不是空泛和抽象的,它與教師的思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān),并在教師的教學(xué)、教研、教改等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來(lái)。我們看到,正是由于多年來(lái)我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才鑄就了我校教師高尚的師德師風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列?! 《?、要正確把握師德師風(fēng)建設(shè)的五個(gè)方面  1、正確的

6、教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個(gè)教師,都要圍繞“人本和諧,彰顯特色”這個(gè)目標(biāo)思考問(wèn)題,以“以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要,樹(shù)立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,自覺(jué)把自己的教學(xué)和教研工作與培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)的接班人聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)整體觀念和大局意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)?! ?、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教師是“太陽(yáng)下面最崇高的職業(yè)”,因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿?shù)人的事業(yè),“傳道、授業(yè)、解惑

7、”,是人類(lèi)文明承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)的階梯和橋梁。也就是說(shuō),我們不但要向先人負(fù)責(zé),更要向未來(lái)負(fù)責(zé)。因此,我們必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)要意識(shí)到在教育教學(xué)工作中,我們需要研究的課題還很多,需要改進(jìn)的地方也很多。因此,我們要沉得下來(lái),鉆得進(jìn)去,意志堅(jiān)定,淡泊名利,才無(wú)愧人民教師的光榮稱號(hào)?! ?、遵循教育規(guī)律、因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,在熱心和耐心的基礎(chǔ)上,還必須有專(zhuān)心和精心。要把握教學(xué)的特點(diǎn)、知識(shí)的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長(zhǎng)成才的規(guī)律,要按

8、照“尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)”的要求,處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展,力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài),克服立竿見(jiàn)影、拔苗助長(zhǎng)的急功近利情緒。要?jiǎng)?chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造百花齊放、萬(wàn)馬奔騰的教育氛圍,讓學(xué)生得到全面發(fā)展?! ?

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