雜談147:把握正確的學習方向

雜談147:把握正確的學習方向

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1、雜談147:把握正確的學習方向不少學員都感覺現(xiàn)在怎么越學越難了,越學越不知如何學了。有的學員說:怎么以前好了的病現(xiàn)在又有些發(fā)芽了?以前由于我們不知道如何符合規(guī)律生活,不知道人體陰陽兩套系統(tǒng)始終在相生相克中相互轉(zhuǎn)化。思想觀念的不正確:消極、悲觀、生氣、著急,陰陽長時間的處在相克(矛盾)中,致使疾病纏身。進入人宇科學大門后,創(chuàng)造人類的祖先高級生命他們利用高科學手段,為了新科學的順利普及和推廣,他們顯示了高科技的巨大威力,使各種疑難疾病有的好轉(zhuǎn),有的突變,有的痊愈。使我們嚴重失衡的陰陽兩套系統(tǒng)暫時達到了平衡。使當時的很多學員從病痛的折磨中恢復(fù)了

2、健康。要想獲得長久的身心健康,就必須始終保持陰陽兩套系統(tǒng)的和諧。如果我們的思想素質(zhì)不能按照新科學的要求進行改造、更新,還按以前錯誤的思想觀念和生活態(tài)度生活,陰陽又時常處在相克中,冰凍三尺非一日之寒,不僅舊病復(fù)發(fā),很可能還會得新病。這樣就明白了,為什么一些學員感覺越學越難,以前好了的病又有些發(fā)芽的根源所在。祖先可以瞬間驅(qū)除我們肌體的病,但思想上的病根還要我們自己發(fā)揮主觀能動性。因此終身學習,終身用科學理論充實大腦保持思維永遠積極向上,就能終身健康那么是不是知道了陰陽相生相克的道理就能把握好自己的心態(tài)呢?我們生活在矛盾的世界中如果不能從各種矛

3、盾中找到引起問題、矛盾出現(xiàn)的根本原因,也就是不能對自己陳舊觀念,不正確的生活態(tài)度有個正確的認識和剖析,就無法消除矛盾。要想真正消除矛盾,如果沒有思想素質(zhì)的提高,就不可能清楚的看清自己的缺點和弱點,還會被問題、矛盾困擾著無法達到陰陽(心理、生理)的平衡。思想素質(zhì)的提高必須刻苦努力的學習科學理論知識,不斷在具體現(xiàn)實生活去實踐,只有具體去做了,才會有感受和體驗,然后在感受中不斷調(diào)整自己如何繼續(xù)下一步的理論聯(lián)系實踐。如果不實踐,永遠感受不到不更新觀念和更新觀念有著怎樣的天壤之別。當通過正確地實踐摸索到了符合規(guī)律的正確方法時,就能激發(fā)我們繼續(xù)努力的

4、熱情和上進心。實踐方向的正確就能不斷感受祖先作用能量的引導(dǎo)和幫助,信念也就越堅定,就能從不同事物中摸索出符合科學的新認識,新理解、新方法和新體會。高級生命賦予人類人宇科學的目的:讓我們認識到他們客觀存在的同時還有更重要的一個目的,將張老師的《研究發(fā)現(xiàn)》真正變成我們自己的研究發(fā)現(xiàn)。張老師已經(jīng)研究出了外能外力、高級生命的客觀存在,我們就不要在張老師已研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果中繞圈子了。要從張老師的研究過程和經(jīng)歷中,在以高級生命學說為核心的引導(dǎo)下,去發(fā)現(xiàn)張老師沒有認識到的科學“迷”。這個“迷”是人宇科學實踐、應(yīng)用的真正核心——高級生命是如何從古到今利用各

5、種規(guī)律制約、管理人類的;高級生命又是如何達到教育、引導(dǎo)我們自我改造的?運用了怎樣的手段?真正把這個謎破了,人類就幸福了。正是由于我們長期認識不了,所以學習時感覺都懂,但卻不知道如何運用到具體的實踐中,都是靠祖先能量的體現(xiàn)激勵我們forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,inv

6、estigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3繼續(xù)學習的信心,可是越學越?jīng)]有了方向。科學的東西就必須掌握科學的理論和方法,這個理論必須是適合大眾的理論,達到以理服人的讓更多的人從科學道理上信服和認可,而不是總像最初靠高級生命體現(xiàn)能量,有了身體的變化才轉(zhuǎn)變認識,當感受不到能量的體現(xiàn)后就失去了方向。如果總是依賴能量的體現(xiàn),那天祖先不這樣體現(xiàn)了,大家就會徹底失去方向。因此我們每一個人只有通過切實的實踐,從具體的點滴生活中改造自己,摸索規(guī)律,

7、掌握科學處事的方法,總結(jié)出來能讓更多人都接受和認可的,能改變?nèi)祟惷\的科學知識和方法,才能被更多的人所接受。一個學員一天接到社區(qū)主任打來的電話,讓她想辦法通知16個人去廣場看7.5事件的圖片展覽。她說:你應(yīng)該給負責老年活動的教練打電話,主任說:她的電話打不通。放下電話學員試著一打就通了。教練說你幫我通知吧,我現(xiàn)在有事,再說明天不一定能去的成。她說:不行你必須去,你不去沒有人帶隊,教練就勉強同意了。第二天去教練家找她,他們家已經(jīng)擺好了麻將桌子,一問教練已經(jīng)走了。但是到那左等右等不見人,一直到要結(jié)束了她才來。教練又對大家說;以后的活動改到下午

8、,放在早上人家都提意見了。這個學員馬上問,改到哪天?教練說:星期一下午和星期五下午吧。她一聽馬上說:那不行,我星期一和星期五下午都要學習交流,那我以后就不能參加你們的活動了。教練有些不高興的說

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