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1、小兒腦癱的表現(xiàn)有哪些呢? 小兒腦癱的表現(xiàn)有哪些呢? 小兒腦癱病在現(xiàn)在威脅到家庭的幸福,孩子們的快樂(lè),就是家人的快樂(lè),孩子患上了疾病的話(huà),那么家人就很難過(guò)傷心,但是我們也不要悲觀(guān)了,要積極的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題病解決問(wèn)題,這樣我們就可以再最佳的時(shí)候讓孩子介紹相關(guān)的一些治療方法,那么,小兒腦癱的一些具體表現(xiàn)有哪些呢? 小兒腦癱早期的異常表現(xiàn)有哪些 (1)過(guò)度激惹:持續(xù)哭叫,入睡困難,大約有30%腦性癱瘓小兒在生后前3個(gè)月有類(lèi)似嚴(yán)重“腸絞痛”的表現(xiàn)?! ?2)喂養(yǎng)困難,吸吮及吞咽不協(xié)調(diào),護(hù)理困難,頻繁吐沫,以及持續(xù)體重不增?! ?3)非常“敏感”或激動(dòng),但如果患兒(特別是低出生體重兒)
2、僅在饑餓時(shí)有如此表現(xiàn)則意義不大?! ?4)對(duì)噪音或體位改變“敏感”時(shí)難將大腿外展,洗澡時(shí)不易將拳頭掰開(kāi),家長(zhǎng)常反映“孩子不喜歡洗澡”,當(dāng)腳用觸及浴盆邊緣,背部即僵硬豎弓形。以上某一種情況也可能在正常小兒出現(xiàn),不能根據(jù)具有其中某一兩項(xiàng)就診斷為腦性癱瘓,若存在多種情況,而且是發(fā)生在有高危因素的患兒,就要考慮有腦性癱瘓的可能?! ⌒耗X癱有哪些臨床表現(xiàn) 腦性癱瘓臨床表現(xiàn)多種多樣。由于類(lèi)型、受損部位的不同而表現(xiàn)各異,即使同一病人,在不同年齡階段表現(xiàn)也不盡相同?! ?1)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后:100天不能抬頭;4個(gè)月后拇指向收,手張不開(kāi);5個(gè)月后不會(huì)伸手抓物;4—6個(gè)月不會(huì)笑,不認(rèn)人,面貌異
3、常;8個(gè)月不會(huì)坐;10個(gè)月不會(huì)爬;15個(gè)月不會(huì)走。(2)主動(dòng)活動(dòng)減少(3)反射異常:原始反射延遲消失;保護(hù)性反射減弱或不出現(xiàn)。如坐位時(shí),向各方向推患兒,患兒不會(huì)用手支撐。(4)肌張力異常及姿勢(shì)異常?! ぶ绷⑽幌轮珒?nèi)旋伸直,足下垂,雙腿交叉呈剪刀狀。 ·從仰臥到坐起,頭后傾,下肢伸,足屈,軀干后伸,伸肌張力增高?! ぱ雠P位伸肌張力增高,頸向后伸,下肢伸或交叉,雙手拿不到前方正中位,呈角弓反張性軀干伸展?! じ┡P位屈肌張力增高,不能抬頭,臀抬起,肩著床,四肢屈曲?! ゎ^向一側(cè)偏時(shí),同側(cè)上肢伸直,對(duì)側(cè)上肢屈曲,呈射箭狀。 上面就是我在網(wǎng)站上查找到的一些相關(guān)資料,小兒腦癱
4、的具體表現(xiàn)就是由以上這些情況,作為家長(zhǎng)們,我們應(yīng)該多了解這些事情,這樣不管是對(duì)自己還是對(duì)其他人都有一定的幫助的額,就算是患上了這種疾病,也要調(diào)整好自己的心態(tài),讓孩子盡早的接受相關(guān)的治療。