小學(xué)綜合素質(zhì)章節(jié)模擬習(xí)題-教師職業(yè)道德

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1、第一章教師職業(yè)道德（）一、單項選擇題1．教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（?。?。A．為人師表B．清正廉潔C．敬業(yè)愛業(yè)D．團結(jié)協(xié)作【參考答案】A【名師點睛】為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。2．教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的（?。?。A．“雙贏”協(xié)作原則B．和平共處原則C．互助原則D．尊重原則【參考答案】A【名師點睛】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指出，教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護

2、其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這就告訴教師，任何一所學(xué)校，全體教師必須本著雙贏的思維，齊心協(xié)力，才能完成教書育人的重任。3．陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（　）素養(yǎng)。A．教育理論知識B．崇高的職業(yè)道德C．文化學(xué)科知識D．過硬的教學(xué)基本功【參考答案】B【名師點睛】該信條主要表現(xiàn)了教師的奉獻精神，體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德。4．加強教師職業(yè)道德建設(shè)是（　）的根本。A．以德治國B．以德興教C．依法執(zhí)教D．育人為本【參考答案】B【名師點睛】加強教師職業(yè)道德建設(shè)是以德興教的根本

3、，職業(yè)道德是公民道德建設(shè)的一個重要著力點。所謂教師職業(yè)道德，是指教師在從事教育勞動過程中，教師與教師、教師與學(xué)生家長、教師與社會之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。5．從某種意義上說，教師的（?。┍鹊赖滦曰虻赖卵葜v更能教育學(xué)生。A．人格魅力B．知識學(xué)問C．道德行為D．教學(xué)業(yè)績【參考答案】Cmaintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincityl

4、ayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus【名師點睛】教師的道德教育對學(xué)生道德意識的形成具有非常重要的作用，因此，從某種意義上說，教師的道德行為比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。6．加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（　）教育為核心。A．教育觀念B．理想信念C．職業(yè)道德D．在職培訓(xùn)【參考答案】B【名師點睛】理想信念在人們的道德品質(zhì)中處于主導(dǎo)地位，是道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為的中心環(huán)節(jié)。加強

5、教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以理想信念教育為核心。7．教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的（?。?，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。A．安全保護工作B．思想道德建設(shè)C．精神文明建設(shè)D．遵守紀(jì)律的意識【參考答案】B【名師點睛】本題考查《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的制定目的。《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第一條規(guī)定，為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用，制定本規(guī)定。8．師德的靈魂是（?。．關(guān)愛學(xué)生B．提高修養(yǎng)C．加強反思D．提高業(yè)務(wù)水平【參考答

6、案】A【名師點睛】師德、知識和能力是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件?！皫煇凼菐煹碌撵`魂”，師愛不僅要愛學(xué)生，還要有對教育事業(yè)的愛、對學(xué)校的愛和對本職崗位的愛。9．師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（　）。A．隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B．向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C．與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D．以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)【參考答案】C【名師點睛】倡導(dǎo)師德修養(yǎng)，需要我們緊扣時代脈搏，站立時代潮頭，開拓創(chuàng)新，與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。二、辨析題(答題要求；需要先辨析題目的觀點是對還是錯，然后再說明理由

7、)1．師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的?！緟⒖即鸢浮繉Α久麕燑c睛】教師師德規(guī)范的研究應(yīng)該包括兩大體系，其一是應(yīng)研究教師與學(xué)生群體應(yīng)該具有的規(guī)范，其二是應(yīng)研究教師與教師群體的規(guī)范，幫助教師很好地認(rèn)識兩個不同的群體利益，所以師德規(guī)范應(yīng)該包括社會公德、家庭美德和職業(yè)道德三個方面，教師從廣義上講也是社會主義建設(shè)者，社會公德、家庭美德和職業(yè)道德三方面也是對每個勞動者的要求，符合教師的本質(zhì)屬性。2．教師道德評價的依據(jù)就是看教師的道德行為的動機。maintenancemeasures,thereisabigsecurity

8、risk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYi