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《官潯中學(xué)三個(gè)一工程實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、官潯中學(xué)“三個(gè)一”工程實(shí)施方案?構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?為深入貫徹黨的教育方針，樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和定位，突出學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成學(xué)校的辦學(xué)特色，給學(xué)生更多的選擇和個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)“一校一特色，一生一特長(zhǎng)，一個(gè)都不能少”的辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)2010年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的通知》（閩教基〔2010〕25號(hào)）及《漳州市推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程建設(shè)實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》（漳教中[2010]63號(hào)）文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。?一、指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)
2、展為宗旨，堅(jiān)持以“質(zhì)量為核心，特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路，講求高效的課堂教學(xué)，通過一系列活動(dòng)，力爭(zhēng)學(xué)生基礎(chǔ)厚實(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)袖型、創(chuàng)新型人才，增強(qiáng)官潯中學(xué)的知名度和影響力，辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)和任務(wù)1、力爭(zhēng)學(xué)生基礎(chǔ)厚實(shí)，注重尖子生培養(yǎng)。在教學(xué)上，首先講求高效的課堂教學(xué)，請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生傳經(jīng)送寶，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次注重基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校要求教師七年級(jí)就做好三年教學(xué)規(guī)劃，每學(xué)期也要做短期規(guī)劃，統(tǒng)一教案和練習(xí)，教師再結(jié)合班級(jí)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整，力爭(zhēng)學(xué)生基礎(chǔ)厚實(shí)。再次成立“新課程背景下尖子生培養(yǎng)”課題組，年段建立以尖子班教師為主，任課教師為輔的全面輔導(dǎo)體系
3、，對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制，及時(shí)舉行尖子學(xué)生沙龍活動(dòng)，扎實(shí)做好尖子生薄弱科查缺補(bǔ)漏工作。2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)領(lǐng)袖型、創(chuàng)新型人才。營(yíng)造書香校園，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，通過開設(shè)選修課、研究性學(xué)習(xí)，通過學(xué)?！叭?jié)”（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)）活動(dòng)，開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等鍛煉學(xué)生的能力，為擴(kuò)大學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的思想、鍛煉學(xué)生的思維提供了廣闊的平臺(tái)，為培養(yǎng)領(lǐng)袖型、創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，使學(xué)生具備在某一個(gè)領(lǐng)域有所長(zhǎng)、有所成就的能力。三、主要措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織開展全校性辦學(xué)特色建設(shè)活動(dòng)。組?長(zhǎng)：林惠善?副組長(zhǎng)：何智立成?員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)
4、、教研組長(zhǎng)、班主任等(二)科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchoffice
5、sshallbebindingonbothends,eachcore3第一階段：制定目標(biāo)、方案，全面規(guī)劃，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)（2014年4月—2014年5月）確立特色主題，制定實(shí)施方案，成立學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織開展全校性辦學(xué)特色建設(shè)活動(dòng)。在開展學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)過程中堅(jiān)持全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證辦學(xué)特色建設(shè)的正常進(jìn)行。將辦學(xué)特色建設(shè)的具體要求納入到學(xué)校各處室目標(biāo)管理體系之中，正確地引導(dǎo)全體師生參與辦學(xué)特色建設(shè)。第二階段：全面推進(jìn)和實(shí)施階段（2014年5月——2015年6月）圍繞市文件關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的“八
6、個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)特色“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)領(lǐng)袖型、創(chuàng)新型人才”開展活動(dòng)。1、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容分工。教務(wù)處和團(tuán)委主抓（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的做人規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成；語(yǔ)文、英語(yǔ)教研組主抓（2）能說一口標(biāo)準(zhǔn)普通話和一口流利英語(yǔ)；（3）能寫一手優(yōu)美的硬筆字或毛筆字；教務(wù)處主抓（4）掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并有一門最喜愛且較拔尖的學(xué)科；信息技術(shù)教研組主抓（5）掌握一項(xiàng)運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的技能；并能運(yùn)用電腦等現(xiàn)代科技手段進(jìn)行一項(xiàng)小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明；音樂教研組主抓（6）掌握一種樂器的演奏技能；體育組主抓（7）養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并有一項(xiàng)體
7、育專長(zhǎng)；物理、化學(xué)、生物等教研組主抓（8）掌握一項(xiàng)實(shí)用性強(qiáng)的勞動(dòng)、生活技能；2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)領(lǐng)袖型、創(chuàng)新型人才①學(xué)校圖書館是“全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”，學(xué)校每學(xué)年購(gòu)置圖書一次，充實(shí)更新圖書室圖書；工作人員每學(xué)期根據(jù)學(xué)校制定的優(yōu)秀書目，及時(shí)推薦新書、好書，給師生提供充足的圖書，進(jìn)一步提高圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率，使圖書室的書更廣泛地走進(jìn)師生中間；在目前學(xué)業(yè)壓力重的情況下，語(yǔ)文教師把有些語(yǔ)文課放在圖書館閱覽室進(jìn)行，指導(dǎo)文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀。②讓每一面墻壁飄書香在走廊、過道、宣傳欄布置學(xué)生作品、名人名言、經(jīng)典古詩(shī)等，在綠化區(qū)域布置富有人文氣息的宣
8、傳標(biāo)語(yǔ)，讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，從小處著手，使師生能移步換景，沉
