社區(qū)康復(fù)護(hù)理ppt課件

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1、社區(qū)護(hù)理學(xué)社區(qū)康復(fù)護(hù)理教學(xué)目標(biāo)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、慢性病、殘疾的概念；社區(qū)殘疾人康復(fù)護(hù)理中日常生活活動(dòng)的訓(xùn)練方法；社區(qū)常見(jiàn)慢性病、常見(jiàn)疾病后遺癥的康復(fù)護(hù)理內(nèi)容。第一節(jié)護(hù)理程序在社區(qū)康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用（一）概念康復(fù)：康復(fù)是指綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，最大限度地恢復(fù)和發(fā)展與病、傷殘者的身體、心理、社會(huì)、職業(yè)、娛樂(lè)、教育和周?chē)h(huán)境相適應(yīng)的潛能。以減少病、傷、殘者身體、心理和社會(huì)的障礙，使其重返社會(huì)，提高生活質(zhì)量?！锟祻?fù)護(hù)理：以康復(fù)的整體醫(yī)療計(jì)劃為依據(jù)，圍繞最大限度恢復(fù)功能，減輕殘障的全面康復(fù)目標(biāo)，通過(guò)功能訓(xùn)練，采

2、用與日?；顒?dòng)密切聯(lián)系的康復(fù)護(hù)理治療技術(shù)，幫助殘疾人提高自理能力的過(guò)程。治療技術(shù)：運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)放療、心理治療等。3.社區(qū)康復(fù)：依靠社區(qū)人力資源而采取的康復(fù)措施。人力資源——?dú)垞p、殘疾、殘障人員及其家庭和社會(huì)?！锷鐓^(qū)康復(fù)護(hù)理：是護(hù)理人員應(yīng)用整體護(hù)理服務(wù)理念，在康復(fù)治療師的指導(dǎo)下，對(duì)社區(qū)內(nèi)的傷、病、殘者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和各種專門(mén)的功能訓(xùn)練，幫助傷、病、殘者恢復(fù)生理功能和生活能力，減少殘疾，實(shí)現(xiàn)殘疾人的全面康復(fù)和回歸社會(huì)。5.康復(fù)醫(yī)學(xué)：康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，是促進(jìn)傷、病、殘者功能恢復(fù)，幫助其達(dá)到盡可

3、能高的健康水平。（二）社區(qū)康復(fù)護(hù)理對(duì)象和內(nèi)容★對(duì)象：機(jī)能穩(wěn)定的、存在生理或心理上殘缺，有生活、工作、社會(huì)交往障礙的病、損、殘者。主要是殘疾人、老年病、慢性病者。目的：恢復(fù)殘存功能和能力，重建患者身心平衡，最大限度地恢復(fù)其生活自理能力，以適應(yīng)新生活，重返社會(huì)。1．殘疾人殘疾人是指生理功能、解剖結(jié)構(gòu)、心理和精神狀態(tài)異?；騿适В糠只蛉渴ヒ哉７绞綇氖抡７秶顒?dòng)的能力，在社會(huì)生活的某些領(lǐng)域中處于不利于發(fā)揮正常作用的人。包括視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、語(yǔ)言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾的人。2．老年人老

4、年人與殘疾有著密切關(guān)系。一方面是由于人體進(jìn)入老年期后，自身生理功能退化，新陳代謝水平降低，便顯出耳目失聰、癡呆、行動(dòng)不便等；另一方面，則是由于疾病，特別是冠心病、高血壓√慢性骨關(guān)節(jié)疾病引起的功能障礙而致殘疾。特別是老年殘疾人，在生活自理、經(jīng)濟(jì)收入、參與家庭和社會(huì)生活等方面存在著不同程度的康復(fù)需求。社區(qū)康復(fù)護(hù)理對(duì)象社區(qū)康復(fù)護(hù)理對(duì)象3．慢性疾病病人現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)認(rèn)為：康復(fù)存在于疾病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中，康復(fù)范圍已擴(kuò)大到精神殘疾、智力殘疾、感官殘疾以及心肺疾病、癌癥、慢性疼痛等。特別是這些疾病以慢性病的形式表現(xiàn)出各種

5、各樣的障礙，在社區(qū)中，對(duì)康復(fù)護(hù)理的需求更為迫切。社區(qū)中常見(jiàn)的慢性病病人是腦卒中恢復(fù)期、脊髓損傷恢復(fù)期、骨關(guān)節(jié)炎、原發(fā)性高血壓、糖尿病及冠心病等病的病人，多是出院后或門(mén)診康復(fù)后仍需繼續(xù)康復(fù)者。社區(qū)康復(fù)護(hù)理內(nèi)容（1）評(píng)估患者殘疾狀況性質(zhì)、部位、范圍、嚴(yán)重程度、發(fā)展趨勢(shì)、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸、心理社會(huì)適應(yīng)能力。（2）功能訓(xùn)練的護(hù)理（3）日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練（4）預(yù)防并發(fā)癥肌肉萎縮、關(guān)節(jié)畸形、皮膚壓瘡、消化道、呼吸道、泌尿道感染等。（5）心理護(hù)理減少焦慮、抑郁、恐慌等精神癥狀，促進(jìn)人格發(fā)展。（6）假肢、矯形器、生活輔助用具使

6、用的指導(dǎo)及訓(xùn)練——輔助用具的性能、使用方法和注意事項(xiàng)（7）營(yíng)養(yǎng)護(hù)理①判斷營(yíng)養(yǎng)缺乏病因、類(lèi)型、需求，制定營(yíng)養(yǎng)護(hù)理計(jì)劃；②補(bǔ)充有效營(yíng)養(yǎng)成分、協(xié)助患者飲食、指導(dǎo)飲食動(dòng)作、訓(xùn)練進(jìn)食；③保障患者營(yíng)養(yǎng)；社區(qū)康復(fù)護(hù)理內(nèi)容（三）社區(qū)康復(fù)護(hù)理的方式和任務(wù)服務(wù)方式整體康復(fù)護(hù)理、從個(gè)體整體需求出發(fā)、對(duì)患者身心健康問(wèn)題作出判斷、依據(jù)護(hù)理程序解決康復(fù)問(wèn)題。任務(wù)多專業(yè)協(xié)作，解決殘疾者、老年病、慢性病患者的功能恢復(fù)問(wèn)題。護(hù)理人員康復(fù)護(hù)理中的角色具體任務(wù)的實(shí)施者；協(xié)調(diào)者；教育者；觀察者；先導(dǎo)者；管理者。二、社區(qū)康復(fù)護(hù)理程序康復(fù)護(hù)理評(píng)估康復(fù)

7、護(hù)理診斷康復(fù)護(hù)理計(jì)劃康復(fù)護(hù)理實(shí)施康復(fù)護(hù)理評(píng)價(jià)通過(guò)：1.資料收集；2.資料來(lái)源包括：名稱、定義、病因和診斷依據(jù)；反映現(xiàn)存和潛在健康問(wèn)題。制定護(hù)理目標(biāo)、擬定護(hù)理措施患者、家人、護(hù)士共同參與；日常生活活動(dòng)練習(xí)、功能訓(xùn)練、健康咨詢、健康教育。實(shí)施效果評(píng)價(jià)。收集、整理、分析資料，提出護(hù)理診斷，確定措施，得出結(jié)論，做好記錄?？祻?fù)護(hù)理注意事項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容要貼近生活訓(xùn)練時(shí)要向病人充分說(shuō)明要鼓勵(lì)病人家屬的參與宣傳康復(fù)知識(shí)，為病人樹(shù)立信心第二節(jié)社區(qū)常見(jiàn)慢性病的預(yù)防及居家護(hù)理1、★慢性病概念：慢性病是身體結(jié)構(gòu)及功能改變，無(wú)法。徹底

8、治愈，需要長(zhǎng)期治療、護(hù)理和特殊康復(fù)訓(xùn)練的疾病.患病時(shí)間是長(zhǎng)期的會(huì)成為殘疾起因于不可恢復(fù)的病理狀態(tài)根據(jù)病情需要進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練需要長(zhǎng)期的醫(yī)療指導(dǎo)（二）慢性病的分類(lèi)①心腦血管疾病，如高血壓、冠心病、腦卒中；????②惡性腫瘤；????③代謝性異常，如糖尿??；????④精神異常和精神??；????⑤遺傳性疾??；????⑥慢性職業(yè)??；如矽肺、化學(xué)中毒等；????⑦慢性氣管炎和肺氣腫；????⑧