大班音樂教案：會變魔術(shù)的繩子

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1、大班音樂教案：會變魔術(shù)的繩子　　【活動目標(biāo)】　?。保醪綄W(xué)唱歌曲，嘗試用連貫優(yōu)美、活潑輕快的聲音演唱歌曲?！　。玻柚K子大膽想象，能與同伴合作創(chuàng)編歌詞?！　。常w驗(yàn)繩子帶來的樂趣?！　　净顒訙?zhǔn)備】　?。保處熃虒W(xué)圖譜一套；　?。玻變簞?chuàng)作圖譜若干；　?。常耸忠桓K子?！　　净顒舆^程】　　導(dǎo)入　　師：今天老師給你們每人準(zhǔn)備了一根繩子，就在你們的椅子底下，請把它拿出來，你們喜歡嗎？　　學(xué)習(xí)歌曲?！　?．簡單了解繩子的特征。　　幼兒觀察：繩子是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒從長短、粗細(xì)、手感等方面觀察?！　煟嚎匆豢矗闶掷锏睦K子是什么樣子的？　　師：你還看到繩子是什么樣子的呢？　

2、　師：對，繩子細(xì)細(xì)長長的象什么呀？　　師：你們的想象力真豐富呀，那細(xì)細(xì)長長的繩子摸上去有什么感覺呢？　　師：對，摸上去有些粗糙?！　⌒〗Y(jié)：這細(xì)細(xì)長長的繩子它還會變魔術(shù)呢。　　教師簡單示范用繩子變出蝴蝶。老師用繩子變出了什么？你們想不想去試一試？鼓勵幼兒用繩子去擺一擺，變一變，說一說?！　?．幼兒操作：用繩子變魔術(shù)。　　你用繩子變出了什么？教師用圖記錄幼兒變出的圖形，如小魚、山、池塘等?！　煟耗阌美K子變出了什么？　　3．教師示范演唱歌曲，介紹歌曲名字《會變魔術(shù)的繩子》?！　煟耗銈冋鏁幽X筋，用繩子變成了這么多的東西，真有趣呀，老師還想把你們變魔術(shù)的事情編成一首好聽的歌

3、曲?！　〗處煆挠變鹤兂龅膱D形中任意選擇出兩幅圖進(jìn)行歌曲創(chuàng)編活動?！　∥野炎兂龅暮托◆~編進(jìn)歌曲里去，歌曲的名字就叫做"會變魔術(shù)的繩子"。讓我們一起來聽一聽?！　〗處熓痉堆莩?。如：小小繩子，細(xì)細(xì)長長，會變魔術(shù)，多么神奇。變出蝴蝶多么有趣，變出小魚多么有趣。多么有趣，啊哩羅?！　?．教師再次示范演唱歌曲?！　煟耗懵牭搅四男┖寐牭脑?？　　師：你聽到了一句完整的話，你的小耳朵真靈。　　師：你知道什么是阿里啰嗎？表示什么意思呢？　　師：是呀，高興的時候讓我們一起喊一聲：阿里啰。教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)阿里啰?！　煟簩?，今天我們學(xué)習(xí)的就是小小繩子的歌曲?！　〗處煾鶕?jù)幼兒回答出示相應(yīng)

4、的圖譜，并結(jié)合圖譜整理歌詞?！　?．結(jié)合圖譜，集體練唱歌曲?！　〗處熤笀D帶領(lǐng)幼兒一起演唱?！　√嵝延變郝牶靡魳饭?jié)奏，有表情地再次演唱?！　?．嘗試用連貫優(yōu)美、活潑輕快的聲音演唱歌曲?！　煶鍪静ɡ司€：這是什么符號？你知道什么意思嗎？　　師：你知道波浪線表示什么意思嗎？唱的時候應(yīng)該怎樣呢？　　師：你說的很好。什么樣的聲音才是溫柔連貫的呢？演唱時速度應(yīng)該怎樣？音量呢？　　師：那就讓我們用溫柔連貫的聲音，用慢一些的速度來唱一唱。教師帶領(lǐng)幼兒嘗試用溫柔連貫的聲音演唱"小小繩子，細(xì)細(xì)長長，會變魔術(shù)，多么神奇"這一句?！　煟豪K子變出了蝴蝶和小魚，你們開心嗎？那我們應(yīng)該用什么樣的聲

5、音來唱呢？　　師出示曲折線：這是什么符號？你知道什么意思嗎？　　師：你的想象力很豐富，它是曲折線。那表示演唱的速度、音量應(yīng)該怎樣呢？　　師：那就讓我們用活潑、歡快的聲音來唱一唱。教師帶領(lǐng)幼兒嘗試用活潑、歡快的聲音練習(xí)"變出蝴蝶多么有趣，變出小魚多么有趣"這一句?！　〗處煄ьI(lǐng)幼兒嘗試用連貫優(yōu)美、活潑輕快的聲音完整演唱歌曲。　　7．嘗試用對唱的方法練唱歌曲。　　師生對唱：教師和幼兒分句對唱　　師：你們想不想和老師合作??？那老師先唱粉紅色部分，你們唱藍(lán)色部分，黃色部分大家一起唱?！　?chuàng)編歌曲?！　?．出示幼兒操作圖譜和卡片，提出創(chuàng)編要求。　　師：剛才我們小朋友用繩子不僅變出了

6、蝴蝶、小魚，還變出了其他有趣的東西，你們想把你們變出的東西編進(jìn)歌曲里去嗎？　　師老師也給你們準(zhǔn)備了小卡片和歌譜，這張歌譜需要兩個人合作完成，請你把剛才用繩子變出的東西用簡單的線條畫在小卡片上，然后插進(jìn)歌譜，和好朋友一起跟著音樂唱一唱。　?。常變汉献鲃?chuàng)編歌曲?！　。矗畟€別小組展示。　　師：他們用繩子變出了什么？讓我們跟著音樂一起來唱一唱吧?！　∮祝盒⌒±K子，細(xì)細(xì)長長，會變魔術(shù)，多么神奇。變出太陽多么有趣，變出白云多么有趣。多么有趣，啊哩羅?！　煟核麄兙幍母枨婧寐?，讓我們?yōu)樗麄児恼?。有誰和他們編的歌曲不一樣呢？　　幼：小小繩子，細(xì)細(xì)長長，會變魔術(shù)，多么神奇。變出小蛇多

7、么有趣，變出小樹多么有趣。多么有趣，啊哩羅?！　?．師：帶著你們的歌譜唱給客人老師聽吧。　　結(jié)束活動　　師：我們拿著歌譜去唱給樓下的弟弟妹妹聽吧。　　附內(nèi)容：《會變魔術(shù)的繩子》　　歌詞　　小小繩子，細(xì)細(xì)長長，　　會變魔術(shù)，多么神奇。　　變出蝴蝶多么有趣，　　變出小魚多么有趣?！　《嗝从腥?，啊哩羅。