資源描述：
《父子情舒乙閱讀答案-舒婷思念閱讀答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------父子情舒乙閱讀答案-舒婷思念閱讀答案讀舒婷的《思念》有感讀舒婷的《思念》有感思念一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖一題清純?nèi)欢鵁o(wú)解的代數(shù)一具獨(dú)弦琴，撥動(dòng)檐雨的念珠一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓蓓蕾一般默默地等待夕陽(yáng)一般遙遙地注目也許藏有一個(gè)重洋但流出來(lái)，只是兩顆淚珠呵，在心的遠(yuǎn)景里在靈魂的深處全詩(shī)意境朦朧，新奇的意象組合出-
2、----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~1~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------別具一格的意境，節(jié)奏輕緩悠長(zhǎng)，濃濃的思念之情仿若流水般瀉出，蘊(yùn)味深沉，情感抒發(fā)含蓄卻不
3、泛濫，細(xì)膩而不虛假，有獨(dú)特的藝術(shù)感染力。細(xì)細(xì)咀嚼，意味深長(zhǎng)?！皰靾D”“獨(dú)弦琴”“念珠”等意象營(yíng)造出濃厚的抒情意境，獨(dú)特表現(xiàn)出詩(shī)人心中的思念的性質(zhì)、現(xiàn)狀等，比如“缺乏線條的掛圖”、“無(wú)解的代數(shù)”，恰當(dāng)生動(dòng)的形容詞形地寫出詩(shī)人思念的糾結(jié)、無(wú)解，可見詩(shī)人正沉浸思念揪心的痛苦里，無(wú)法解脫?！扒寮儭眲t表明詩(shī)人的思念是發(fā)自內(nèi)心的，是無(wú)比真摯，是赤子之心，并非無(wú)病呻吟，故作憂愁。同時(shí)，“獨(dú)弦琴”也是意味深長(zhǎng)，我們知道，琴一般有無(wú)數(shù)根弦才能奏出完整的樂曲，而只有一根弦的琴又怎能彈奏出美妙和諧的樂曲，由此我們可以體會(huì)到詩(shī)人此刻深深的孤獨(dú)，正陷
4、于一種無(wú)人陪伴或無(wú)人理解的境地，難免生出一絲凄涼之心?！皳軇?dòng)檐雨的念珠”念珠一撥動(dòng)檐雨，雨珠便-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~2~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-----------------------------------------
5、-----會(huì)破碎，我們可以感受到詩(shī)人一想起那些她思念的事物便心碎的感覺，正如雨珠那樣一顆一顆地破碎。接著，“達(dá)不到彼岸”，“默默地等待”、“遙遙地注目”，明顯表示出詩(shī)人思念時(shí)間之長(zhǎng)，思念的結(jié)果遙遙無(wú)期，甚至是無(wú)果的狀態(tài)，從而點(diǎn)出詩(shī)人欲求不得，默默承受的情感歷程，生動(dòng)地表明了詩(shī)人的思念之深，那是一個(gè)無(wú)限的思念啊。值得注意的是，“蓓蕾”一詞充滿希望，暗示著詩(shī)人的思念終有一天像蓓蕾那般綻放，開花結(jié)果，迎來(lái)光明的一天。最后，“也許藏有重洋”也隱隱地說出了思念實(shí)現(xiàn)的艱難，想重洋那樣難以跨越。而如此困難的，難以實(shí)現(xiàn)的思念，詩(shī)人卻“只有兩
6、顆淚珠流出來(lái)”，形象地展現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的思念萬(wàn)分呼嘯，而自己卻極力抑制，只允許自己流出“兩顆淚珠”來(lái)宣泄，這種凝聚兩顆淚水的思念的糾結(jié)讓人感感慨。這種感慨在“在心的遠(yuǎn)景，在靈魂的深處”詩(shī)人直接表明真正的-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~3~----------------------------------------------------
7、---精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------思念應(yīng)該是刻骨銘心的，而不是流于表面?！斑h(yuǎn)景”則說明詩(shī)人知道自己的思念為何物，能，看得到它，但卻是模糊的，詩(shī)人想去撥開迷霧，真切地觸摸它，卻不想它實(shí)際在“靈魂的深處”，這樣一來(lái)，詩(shī)人便無(wú)法碰觸了，這樣看得到摸不到的思念該是多么讓人糾結(jié)、郁悶。全詩(shī)用各種新奇的意象來(lái)營(yíng)造思念的氛圍，看似與思念無(wú)關(guān)，實(shí)質(zhì)都是思念的化身。通過這個(gè)意境，表現(xiàn)出了詩(shī)人飽嘗思念之苦，仍有一絲希冀卻遙遙等待略帶憂傷的心理狀態(tài)，可謂是舒婷朦朧詩(shī)
8、的佳作。思念閱讀答案閱讀現(xiàn)代詩(shī)歌，回答問題。思念舒婷一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖一題清純?nèi)欢鵁o(wú)解的代數(shù)一具獨(dú)弦琴，撥動(dòng)檐雨的念珠一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓蓓蕾一般默默地等待-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料-------
