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1、代替懲罰的幾個(gè)小技巧 1、懲罰和承擔(dān)自然后果有什么不同?只是同樣的事情不同的表達(dá)方式嗎? 一位父親和我們分享了他的經(jīng)歷。在這里我們可以看到懲罰和承擔(dān)自然后果的區(qū)別： 兒子向我借毛衣搭配他的牛仔褲，我說：“可以借給你，但要好好愛護(hù)?！币恢芤院螅以谒块g里一堆臟衣服的下面發(fā)現(xiàn)了我的毛衣。毛衣后面蹭的都是粉筆末，前面也濺上了肉醬?！ ∥覛獐偭?，這已經(jīng)不是第一次了。如果他當(dāng)時(shí)在的話，我一定會(huì)告訴他，取消周日和我一起看棒球比賽，把票給別人?！ 〉人氐郊业臅r(shí)候，我已經(jīng)平靜了一些，但還是很生他的氣。他向我道歉。
2、一周后，他又來(lái)找我借。我說：“不行!”沒有說教，沒有長(zhǎng)篇大論，他自己知道為什么?！ ∫粋€(gè)月后，他又來(lái)向我借T恤血衫，參加學(xué)校的校外活動(dòng)。我告訴他： “我需要一份書面保證，保證我的T恤衫歸還時(shí)完好無(wú)損?！蓖砩?，我收到了紙條，上面寫著： 如果你借給我T恤衫，我會(huì)想盡辦法讓它保持干凈。我不往黑板上靠。我不把圓珠筆放在口袋里。吃飯的時(shí)候，我用餐巾紙遮住。 這張紙條讓我很滿意。我認(rèn)為，如果他肯花時(shí)間寫下來(lái)，那就應(yīng)該也能做得到?！ 恤衫第二天晚上就還給我了，干干凈凈地用衣架掛著。 這就是一個(gè)承擔(dān)自然后果的事例
3、。其中一個(gè)自然后果是：借別人的東西損壞了，物主會(huì)生氣;另一個(gè)自然后果是：物主不愿意再借給你任何東西了。還有一種可能：物主改主意，可以借給你，但是需要你作出承諾，保證不再發(fā)生類似情況。物主不必對(duì)你采取什么行動(dòng)，他的真實(shí)反應(yīng)比起“為了你好”的懲罰方式，更容易讓人從中吸取教訓(xùn)?！ ?、暑假里，兒子的表弟住在我家，兩個(gè)孩子玩得很熱鬧。一天，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一堆桔子皮。當(dāng)我問他們“誰(shuí)干的”的時(shí)候，他們都互相指對(duì)方。我該不該找出是誰(shuí)干的，然后懲罰他? 當(dāng)家長(zhǎng)問“誰(shuí)干的”的時(shí)候，孩子通常的第一反應(yīng)就是“不是我”，家長(zhǎng)就會(huì)
4、覺得“一定有人撒謊”。我們?cè)较氚l(fā)現(xiàn)真相，孩子們?cè)较氡砻魉麄兊那灏??？吹阶屛覀兩鷼獾氖虑闀r(shí)，表達(dá)憤怒會(huì)對(duì)我們更有幫助，而不是確認(rèn)“嫌疑人”，然后加以懲罰?！ 翱吹匠缘臇|西放在沙發(fā)上，我很生氣。桔子皮的汁弄在沙發(fā)上就洗不掉了?！薄 ∵@時(shí)候，你可能會(huì)聽到他們齊聲說：“不是我干的?！薄八傻??！薄靶」放??！薄 ∧憧梢岳眠@個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們知道： “我對(duì)誰(shuí)干的不感興趣。也不想指責(zé)已經(jīng)發(fā)生的事情。我只想知道現(xiàn)在怎么補(bǔ)救!” 不用指責(zé)和懲罰，我們讓孩子把注意力集中在承擔(dān)責(zé)任上，而不是互相揭發(fā)報(bào)復(fù)?！ 艾F(xiàn)在，我想讓
5、你們幫助我清理沙發(fā)和桔子皮。” 3、代替懲罰可以用“表達(dá)不同意的立場(chǎng)”。我在用這個(gè)方法的時(shí)候，我的孩子好像很內(nèi)疚、很可憐。我也很難過。是不是我做得有點(diǎn)太過分了? 我們能理解你的擔(dān)心。孩子需要在一定的階段感受我們的拒絕。但如果我們的反應(yīng)過于強(qiáng)烈的話，他會(huì)感到所犯的錯(cuò)誤讓他不再被愛，或者被蔑視，那么我們就在濫用做家長(zhǎng)的權(quán)利，并有可能讓孩子在人格發(fā)展中摻雜了過多的負(fù)疚感和嫌棄自我的成分?！ ∷裕覀?cè)凇氨磉_(dá)不同意的立場(chǎng)”之后，要告訴孩子該怎樣修正他的錯(cuò)誤。他經(jīng)歷了自責(zé)之后，還要有機(jī)會(huì)能恢復(fù)原來(lái)的自信，重新看
6、到自己是個(gè)受尊重、負(fù)責(zé)任的家庭一員。例如： “一進(jìn)屋就看到滿地玩具，讓我很生氣。你答應(yīng)收拾的。我希望上床之前，你把它們收拾好?！薄 ?而不是：“明天不能出去玩了!讓你知道不守諾言的后果?！? “整整一盒洗衣粉都灑在廁所地板上了?？吹竭@亂七八糟的樣子，我非常生氣。洗衣粉不是用來(lái)玩的?？烊ツ靡粋€(gè)袋子、掃帚和簸箕，別弄得整個(gè)屋子都是?！薄 ?而不是：“看看你干的好事。晚上不許看電視!”) 這些表達(dá)都是在對(duì)孩子說：“我不喜歡你做的，我希望你多加注意。”。我們期待孩子長(zhǎng)大成人以后，當(dāng)他做了后悔的事情，他能反思：
7、“我可以做什么事情來(lái)改正我的錯(cuò)誤，把過失彌補(bǔ)回來(lái)。”而不是“我做的事情證明我毫無(wú)價(jià)值，該受懲罰?！保ㄘ?zé)任編輯：林桂宏）點(diǎn)擊進(jìn)入精彩育兒頻道！
