資源描述:
《XX小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、XX小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案 弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。下面是小編整理的“XX小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案”,歡迎閱讀。更多內(nèi)容請關(guān)注?! X小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案【一】 今年9月10日是我國第**個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師
2、生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系?! 《⒒顒訒r間:XX年9月9日至14日9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中?! ¢_展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比?! ?、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活
3、動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富 5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。 XX小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案【四】 一、活動主題:我愛我?guī)熚覑畚倚! 《?、活動目的:在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受?! ∪⒒?/p>
4、動內(nèi)容: 1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。 2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比) 3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)?! ?、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分
5、享你們同老師之間的歡樂和小秘密?! ?、開展主題隊會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。 6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學(xué)生的相互理解。 XX小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案【五】 活動要求: 1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識?! ?、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民
6、族?! ?、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)?! 〗虒W(xué)過程: 一、序 主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個謎語: 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀?! ⌒@處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。 打一節(jié)日名稱------------------------------謎底:教師節(jié) 主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是慶祝教師節(jié)?! 《?、教師節(jié)來歷: 主持人:教師節(jié)這個節(jié)日我們并不陌生,你知道教師節(jié)的來歷嗎?現(xiàn)在請吳蕾同學(xué)為我們講講?! 〗處煿?jié): 19
7、31年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。 教師節(jié): 1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。 教師節(jié): 1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起?! 〗處煿?jié): 1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月1日為我國的教師節(jié)。 三、體會教師工作的辛苦 主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講
8、講?(請幾位同學(xué)講) 現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘 時間到,誰來說說你的感受? 四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》 主持人:對,老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》 五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》?! ×W(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。 主持