幼兒園托班教案-幼兒園托班教案 托班語(yǔ)言活動(dòng)教案

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4、語(yǔ)言活動(dòng)《松鼠寶寶的小傘》教案  活動(dòng)目標(biāo):  1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)故事。  2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:塑封的各種故事人物?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。  1、出示小白兔頭飾?! 煟盒∨笥褌?,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來(lái)了,我們一起唱歌給它聽(tīng),好嗎?  2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。  二、講述故事?! ?、師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?  2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?  3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小

5、松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去??墒撬齻?cè)趺匆矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹(shù)上。松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹(shù)上會(huì)“開(kāi)出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!  4、圖書(shū)  師:剛才老師講的故事就在這本書(shū)里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書(shū),聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,好嗎?  5、教師講故事。  三、家長(zhǎng)給幼兒講故事?! ?、老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書(shū),想看嗎?  2、教幼兒正確的看書(shū)姿勢(shì)?! ?、幼兒取書(shū),并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒看書(shū)。幼兒園托班教案  4、請(qǐng)2到3對(duì)家長(zhǎng)

6、來(lái)給大家講故事。  四、教師小結(jié)?! ?  幼兒園托班語(yǔ)言《大家一起玩》教案  一、活動(dòng)目標(biāo):  1、能安靜的聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂(lè)。  2、學(xué)說(shuō)短句:“寶寶,我和你一起玩?!?----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--------------------

7、--------------------------、“大家一起玩,真開(kāi)心?!薄 ?、體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:  故事掛圖、兩個(gè)不同表情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴、音樂(lè)CD?! ∪⒒顒?dòng)過(guò)程:  1、出示掛圖,圖上還有寶寶,引起幼兒的興趣?! 煟盒∨笥眩銈冎肋@是誰(shuí)的家嗎?  師:這是寶寶的家,寶寶怎么了?寶寶為什么不開(kāi)心?  2、初步了解故事內(nèi)容?! 煟涸瓉?lái)媽媽不在家,寶寶一個(gè)人在家,沒(méi)有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“唉,我和誰(shuí)一起玩呢?------------------------------------

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