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《公務員考試申論答題技巧：申論寫作》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、中公教育·給人改變未來的力量申論寫作一、申論寫作定義（一）定義要求考生在給定字數(shù)的范圍內(nèi)，針對特定的社會現(xiàn)象或社會問題，在分析的基礎上提出對策建議，并全面闡述和論證自己觀點的一類題型。（二）能力體現(xiàn)文章寫作類試題是對應試者閱讀理解、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出和解決問題、文字表達能力的綜合考查。（三）提問方式一是“以……為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章”，屬于寫命題作文；二是“請以……為主題，自擬題目，寫一篇文章”，屬于寫半命題作文；三是“請以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章”，屬于寫話題作文；四是“結合對……的理解，聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受，自擬題目，寫一篇文章”，也屬于半命題作文寫作
2、，這類提問方式試題備受出卷者的青睞。二、應試方法與技巧（一）試題寫作文體分類1、策論文以政策、時事為寫作內(nèi)容議論文。主要針對某一具體問題立論行文，其論證過程必須包含解決問題的具體辦法與措施。策論文的側重于問題、分析問題、解決問題。寫作的模式可從“寫作三段式”的角度把握。即“是什么”（問題的總結）、“為什么”（分析問題）、“怎么辦”（解決問題）。2、政論文政論文是政治性論文的簡稱，他是對某個議論對象，提出見解或主張并說明理由，使讀者信服的文章。核心是議論的說服性，是從政治角度闡述和評論當前重大事件和社會問題的議論文。政論文側重于講“是什么”，主要的任務在于講清楚這個問題的表現(xiàn)、原
3、因、危害以及影響等等；3、評論文評論文側重于分析“為什么”，主要的任務在于剖析現(xiàn)象或者觀點，辯證的、全面把握事實。評論文的寫作結構較單一,只需圍繞議論“為什么”。策論文與政論文同屬于議論文，在行文的層次上基本一致。不同的是策論文的重點是要求寫對策；政論文的重點是分析原因、目的、必要性等。（二）申論寫作的“三要素”1、論點（1）概述論點，也叫論斷，是文章寫作類試題所要表達的立場、觀點、見解、主張、看法的集中表現(xiàn)。論點是議論文的“靈魂”，所呈現(xiàn)的是文章要“證明什么”，而這個“證明什么”的“什么”所指的就是我們所需要去解決的問題。因此在具體的作答中，論點不是憑空而來，是要在“總結問題
4、”的基礎上提出。（2）要求a、論點要正確。要符合客觀實際、合乎情理的，并且能夠實實在在的解決問題；b、論點要明確。確定而明白，不能有歧義。提出論點時，要使用最簡單、明了的陳述句；c、論點要集中。文章的總論點總有以下，總論點下可以有分論點，但要注意的是不可以有另外并列的主題或總論點。d、論點要深刻。盡可能提出層次更高的論點，不能超過能從給定材料引申出論點的高度；e、論點要新穎。新穎獨到的論點很容易吸引閱卷者的注意。養(yǎng)成獨立思考問題的習慣，運用開放思維，由事物的此面轉到彼面、由甲事物轉到乙事物，由此來體現(xiàn)立論時獨到的見解。（3）beconsistentwithinthesamedi
5、sk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore中教育白云學習中心中公教育·給人改變未來的力量提出論
6、點的方法a、因果分析法。從社會問題或現(xiàn)象的形成原因的這一角度去確定我們的論點。在眾多原因中，找到最為關鍵的一個，加以理性地闡述，水到渠成地引出論點。b、背景分析法。在分析給定材料內(nèi)容反映問題發(fā)生發(fā)展以及變化的歷史背景或現(xiàn)實環(huán)境的基礎之上，提出論點。c、是非論證法。給定材料中，在針對某一現(xiàn)象會問題時，往往會給出幾種不一樣的觀點或看法，可對材料中各方觀點進行歸納總結，評說一下這些觀點的是非，指出一個正確的觀點，并發(fā)表自己的主張。d、排他論述法。排除他人的觀點之后，提出自己獨到的見解。2、論據(jù)（1）定義立論的根據(jù)，是用來證明論點的理由和事實。論據(jù)可分為事實論據(jù)與理論論據(jù)。這一要素所呈
7、現(xiàn)的是文章“用什么來證明”。在這里，也就可以聯(lián)系到文章結構的另外一個部分——“分析問題”，對所給出的問題加以論述分析，以此來論證論點。（2）如何提出論據(jù)a、找準與論點相關的材料。找到對論點有針對性的材料，有時可根據(jù)題目給定的內(nèi)容就可以找到論據(jù)。b、對材料內(nèi)容進行提煉。把復雜的材料轉化為簡單的材料，用簡短的語句把事情的經(jīng)過或影響加以提煉。需注意論據(jù)是作為論點的論述基礎，因此在提出論據(jù)時，要作答概括簡練，力避繁復羅嗦。如2010年秋季聯(lián)考中的文章寫作試題，標題是要圍繞“朔州途徑”寫一篇議論文。在
