力 重力 彈力 摩擦力

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1、2班級(jí)學(xué)號(hào)姓名課后針對(duì)練習(xí)一、力重力彈力摩擦力1、下列各組力中都是根據(jù)力的性質(zhì)命名的有………………………………………………()A、重力、動(dòng)力、分子力B、重力、分子力、安培力C、電力、磁力、浮力D、拉力、壓力、阻力2、關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法中正確的有…………………………………………………()A、均勻的物體的重心必定在物體的幾何中心B、規(guī)則的幾何形體其重心必定在幾何中心C、重心是重力的作用點(diǎn),必定在物體上,不可能在物體外D、物體的重心位置不會(huì)因物體位置的變化而變化3、下列關(guān)于彈力說(shuō)法正確的有………………………………

2、………………………………()A、彈力的大小總等于物體本身的重力B、彈力的大小總與物體本身重力的大小成正比C、物體只要相互接觸就存在彈力D、彈力產(chǎn)生在直接接觸并且發(fā)生形變的物體之間4、關(guān)于靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的有………………………………………………………()A、兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用B、靜摩擦力一定是阻力C、受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的D、在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一個(gè)限度M1M2V圖15、如圖1所示:M1和M2兩木塊疊放在一起被以V的初速度被斜向上拋出去,不考慮

3、空氣的阻力,拋出后M2的受力情況是…………………………………………………………()A、只受重力B、受重力和M1的壓力作用C、受重力、M1的壓力和摩擦力的作用D、所受合力的方向與速度方向一致SN圖26、如圖2所示,一根條形磁鐵豎直放在一塊長(zhǎng)方體鐵塊上,將它們靜止放在水平木板上,則磁鐵受到的力共有…………………………………………()A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)GftOGftOGftOGftO7、把一重為G的物體用一個(gè)水平推力f=kt(k為恒量,t為時(shí)間),壓在豎直的足夠高的平整墻上,則物體所受的摩擦力f隨t的變化

4、圖線可表示為……………………………………()圖3ABCD第2頁(yè)(共2頁(yè))編輯:周志君校對(duì):羅天陽(yáng)8、一個(gè)彈簧掛30牛的重物時(shí),彈簧伸長(zhǎng)1.2厘米,若改掛100牛的重物時(shí),彈簧總長(zhǎng)為20厘米,則彈簧的原長(zhǎng)為………………………………………………………………………()A、12厘米B、14厘米C、15厘米D、16厘米9、用彈簧秤稱物體時(shí),讀書(shū)是7.5牛,用彈簧秤拉著物體沿傾角為37゜的斜面向上勻速滑動(dòng)時(shí),讀數(shù)為6牛。物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為…………………………………………()A、1B、0.8C、0.25D、0.210

5、、如圖4所示,圖a、b分別表示了力的兩種作用效果。其中圖a主要表示了力能使物體,圖b主要表示了力能使物體。圖4F2L/3圖511、一根繩子受1500牛的拉力時(shí)就會(huì)被拉斷。若兩個(gè)人沿相反方向分別拉繩子的兩端,每人至少用力牛時(shí)繩子就會(huì)被拉斷。若繩子的一端固定,一人用力拉繩的另一端,則此人至少用力牛時(shí)繩就會(huì)被拉斷。12、如圖5所示:一根質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的均勻的長(zhǎng)方木料放在水平桌面上,木料與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在用水平力F推木料,當(dāng)木料經(jīng)過(guò)如圖所示的位置時(shí),桌面對(duì)它的摩擦力為。13、一個(gè)斜面的長(zhǎng)與高之比為5/3,

6、一個(gè)物體沿此斜面剛好勻速下滑,則物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。乙14、如圖6所示,圖甲為一木梯斜靠在光滑墻上,圖乙為用細(xì)繩系住的氫氣球靠在光滑的墻上。試分析木梯及氣球的受力情況,并畫(huà)出受力示意圖。B甲A圖615、如圖7所示,物體A重40牛,物體B重20牛,A與B,B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同。物體B用細(xì)繩系住,當(dāng)水平力F=32牛時(shí),才能將A勻速拉出,試求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。ABF圖7A第2頁(yè)(共2頁(yè))編輯:周志君校對(duì):羅天陽(yáng)

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