(2)如何面對(duì)順境和逆境

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1、話題:如何面對(duì)順境和逆境閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)作家劉誠(chéng)龍?jiān)?jīng)做過(guò)一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單拿給10個(gè)人看,問(wèn)他們是否熟悉。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全。結(jié)果,10個(gè)被調(diào)查者,多數(shù)對(duì)第一份名單中的人一無(wú)所知,而對(duì)第二份名單的人卻耳熟能詳。謎底最后揭開:原來(lái)第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;他們贏得了科舉考試,獨(dú)占鰲頭,披紅掛彩,春風(fēng)得意,沒(méi)想到,風(fēng)頭出盡之后,這些狀元郎歸于平庸,湮沒(méi)無(wú)聞。第二份名

2、單里的人,全是當(dāng)時(shí)的落第秀才!他們考場(chǎng)失利,與高官厚祿無(wú)緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名遠(yuǎn)播,載入史冊(cè)。讀了上邊的文字,你有何聯(lián)想!請(qǐng)根據(jù)你的理解,選準(zhǔn)角度、自主立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!緦懽髦笇?dǎo)】閱讀上面的材料,令人不勝感慨!材料中牽涉兩類人,兩相比較,反差巨大。先說(shuō)第一類人,不能說(shuō)他們不成功。在學(xué)業(yè)上,他們獨(dú)占鰲頭,成為令人羨慕的“狀元”,完成了人生的蛻變,接踵而至的是鮮花

3、、掌聲、榮譽(yù)、順境,而這些,對(duì)某些人常常會(huì)帶來(lái)盲目的自滿,誘發(fā)危險(xiǎn)的虛榮,讓他們陶醉其中,而忘卻了自己的神圣責(zé)任和使命,最終被勝利的歡歌淹沒(méi)。其實(shí),成功不是贏得一場(chǎng)考試,而是能贏得人生這場(chǎng)考試勝利的人才是最終的成功者?!洱斖觅惻堋反蠹乙欢ㄊ煜?,兔子有因?yàn)檫^(guò)于自信而沾沾自喜,導(dǎo)致粗心大意,結(jié)果被烏龜打敗。人生是一個(gè)全程馬拉松,贏在中途并不能保證贏到終點(diǎn),一時(shí)顯赫并不能保證終身輝煌。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,

4、Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame11這些狀元,多年來(lái)經(jīng)過(guò)不懈奮斗,終于榜上有名,可接下來(lái)他們停下了前進(jìn)的腳步,陶醉快樂(lè),結(jié)果湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。從這一類人身上,我們可以吸取教訓(xùn),不重蹈“狀元”的悲劇,應(yīng)該一如既往地背著行囊,艱辛跋涉在通往理想的道路上,未跑到終點(diǎn)之前,誰(shuí)也別說(shuō)輸贏,贏在終點(diǎn)才是贏,笑到最后笑得才更燦爛。所以,永不懈怠地奮斗,

5、是所有成功者的法寶。再說(shuō)另一類人,都是落魄文人、落第秀才,他們要生存就要奮斗,于是,他們調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起。有人說(shuō),人世間的逆境所帶來(lái)的種種壓力,可以誘殺創(chuàng)造的生命;然而,對(duì)于那些心氣不凡的人,也可能激起更大勇氣,去搏取未來(lái)和明天。外國(guó)學(xué)者所稱道的“逆境是一所難得的學(xué)校”,人生一時(shí)的顯赫并不能保證終身輝煌,贏在起點(diǎn)并不能夠保證贏在終點(diǎn)上。相反,考場(chǎng)的失敗者,不論是舊時(shí)科舉的落第秀才,還是如今的落榜學(xué)子,只要道路正確,鍥而不舍,照樣能大展宏圖,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。參考角度:???(1)贏在終點(diǎn)(2)贏在奮斗(3)贏在不為名利所囿(4)人生在于

6、拼搏(5)不以成敗論英雄(6)贏在心態(tài)(7)在逆境中奮起…………【佳作展示】順境莫停滯,逆境需奮起楊之旭《菜根潭》里有一句名聯(lián):閑看庭前花開花落,臥觀天外云卷云舒。生命也如這花這云,既有順境時(shí)的流水人家,榆柳娉婷,也有逆境時(shí)的踽踽獨(dú)行,塵滿客袍。無(wú)論順境還是逆境,唯有勇往直前,不懈追求,方能看到成功岸邊的草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。材料中的清朝狀元之所以被人淡忘,是因?yàn)樵诮?jīng)歷鮮花掌聲和鼓噪喧騰之后,他們沒(méi)能像以前一樣向更高層次追求,一時(shí)的順境就如此輕而易舉地摧毀了他們本應(yīng)到達(dá)人生巔峰的意志;而當(dāng)時(shí)的落第秀才痛定思痛,于逆境中奮起直追,用逆境筑起生命

7、高臺(tái)的地基。由此可見(jiàn),順境也能夠泯滅人才,逆境也可以造就人才。若想生命之花綻放璀璨奪目的光華,必須正視境遇的順逆,并時(shí)刻牢記:順境莫停滯,逆境需奮起。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightca

8、me11順境中停滯,這是多少失敗者的前車之鑒!古有方仲永自恃神童卻在長(zhǎng)大后泯于眾人,又有江淹耽于《別賦》帶來(lái)的鮮花掌聲卻最終江郎才盡;今有一撥又一撥的名人因耽于順境而被歷史的洪流

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