教育類英語教學(xué)畢業(yè)論文 談?wù)剬W(xué)好初中英語的方法探索

教育類英語教學(xué)畢業(yè)論文 談?wù)剬W(xué)好初中英語的方法探索

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1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號:XXXXXXXXX姓名:XXX專業(yè):教育類英語教學(xué)論文題目:談?wù)剬W(xué)好初中英語的方法探索指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日 學(xué)好英語并不是一件難事,關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法自然是因人而異、因時(shí)而異的。其實(shí)方法本身無所謂好與壞,關(guān)鍵就看它能否完美地與個(gè)人相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。如果一套方法能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率的話,就要堅(jiān)持下去?! ?.詞匯詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語水平的高低。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還

2、要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴(kuò)充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個(gè)最佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞匯在語境中的運(yùn)用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級階段時(shí),掌握語音知識是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ),讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此一定要熟練掌握48個(gè)音素,要做到會拼讀、拼寫。還要注意訓(xùn)練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音,爭取當(dāng)堂學(xué)會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時(shí)間反復(fù)模仿,直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。再次,熟練掌握讀音規(guī)則,培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音

3、建立起聯(lián)系的能力。因?yàn)檎莆掌醋x規(guī)則對單詞的記憶很有好處。為此要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固每單元的“Listen,readandsay”和課本附錄中的“Pronunciationandspelling”,如果能夠熟練掌握它,它可就成為你記憶單詞的好幫手了。記單詞這一難關(guān)非常關(guān)鍵。記憶單詞的方法很多?! 。?)按讀音記憶單詞。實(shí)際上在你看單詞時(shí)就要順便看一眼音標(biāo),掌握字母及字母組合的讀音規(guī)律。將所有符合規(guī)則的單詞歸類記憶。如:①按開、閉音節(jié)記憶,掌握元音字母的讀音。Bag:cat,map,sad;cake:name,plane,date;desk:next,set,step

4、,let;these:Chinese,Japanese;hit:big,ship,this,kill;like:side,nice,kite,mine;not:dog,hot,stop,got;nose:note,those,close,hole;bus:nut,cup,rubber,dust;use:huge等。②按字母組合記憶,掌握元音字母組合和輔音字母組合的讀音,如:bee,meet,see,keep等等,ee字母組合讀/i:/;chair,ch字母組合讀/tS/?! 。?)分音節(jié)記憶。單詞本文由http://www.studa.net收集整理不論長

5、短,如果從第一個(gè)字母背到最后一個(gè)字母,是很難記憶的。如:information,共11個(gè)字母組成,可以把它“大卸八塊”,分音節(jié)記憶就會很容易。in-for-ma-tion。 ?。?)音、形、義結(jié)合法。背單詞將它的音、形、義結(jié)合起來,記憶牢固,速度也快。讀準(zhǔn)它的音,看好它的形,明白它的義,尤其是一詞多義,記憶時(shí)要提高分辨率?! ∪纾簅range是個(gè)兼類詞,作可數(shù)名詞意思是“桔子”;作形容詞意思是“桔色的”;作不可數(shù)名詞意思是“桔汁”??勺x音只有一個(gè)/’orindJ/,詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了?! ?.語法語法是學(xué)好英語的基礎(chǔ),它是掌握英語的

6、工具。在你掌握了一定的詞匯量后,了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個(gè)重要題型。  它可以通過選擇的方式考查名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等。你應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的分析和思考。英語中語言所表述的事情處在不同的時(shí)間,要用不同的時(shí)態(tài),而且時(shí)態(tài)的關(guān)鍵表述在句子的謂語動(dòng)詞上。有時(shí)背起規(guī)則來很容易,但在句子的使用中卻常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。要準(zhǔn)確地掌握初中階段的幾個(gè)基本時(shí)態(tài),要在句子中多運(yùn)用?! 。?)掌握連系動(dòng)詞be,feel,look,get,turn等與表語連用的一般用法?! 。?)掌握延續(xù)性動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞在用法上的區(qū)別。這類動(dòng)詞主要體現(xiàn)

7、在過去時(shí)和完成時(shí)態(tài)中?! 。?)掌握will,shall,have,be在句中的作用。歸納時(shí)態(tài),記住其結(jié)構(gòu)。 ?。?)掌握行為動(dòng)詞speak,write,read…在句子中時(shí)態(tài)變化的形式。  《大綱》中要求掌握的五個(gè)基本時(shí)態(tài)。理解各種時(shí)態(tài)的概念,掌握在句中的結(jié)構(gòu)和提示時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語。同時(shí)還要理解其他的三種時(shí)態(tài)“過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、過去完成時(shí)”?! ?.交際學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵在于運(yùn)用。同學(xué)們是否注重自己英語,口語的練習(xí)呢?我們沒有說外語的環(huán)境,但要盡量創(chuàng)造。每天早上起床后,應(yīng)該是先讀上至少5分鐘英語。大聲朗讀不僅可以練習(xí)發(fā)音,形成良好的語感,而且對聽力的提高

8、也有著不可低估的作用。另外,我們還要利用一切可能的機(jī)會用英語和同學(xué)

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