阿里校招負(fù)責(zé)人揭秘面試潛規(guī)則

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2、來面試，感觸頗多。感觸的是，人和人真的很不一樣。今天就給大家分享一下我的見聞和感想，不設(shè)框架，隨便聊聊?！　】疾烊齻€(gè)方面　　無論是哪一種面試，主要就看三個(gè)方面：現(xiàn)在能力如何，未來潛力如何，人品如何。第一個(gè)因素是最重要的，因?yàn)楹竺鎯蓚€(gè)因素有太多的人為判斷因素，無法量化。所謂的面試準(zhǔn)備，“現(xiàn)在能力如何”很難有大的改變，后面兩個(gè)因素是可以短時(shí)間做一些準(zhǔn)備的?！　≈坝幸粋€(gè)很典型的case，有個(gè)小伙子能力很強(qiáng)，筆試和初試評(píng)價(jià)都很高，最后終試的時(shí)候，評(píng)價(jià)特別低，就是因?yàn)槠浔慌袛酁闈摿Σ粔?。沒有鉆研精神，對(duì)新技術(shù)不感興趣，不愿意深入思考，不主動(dòng)學(xué)習(xí)……　　畢業(yè)學(xué)?！　】傆?/p>

3、學(xué)生會(huì)問類似的問題：你們公司是不是特別看重學(xué)歷和畢業(yè)院校，是不是只招211，985高校的學(xué)生?我第一次聽見這些問題還好，后來經(jīng)常聽見類似問題?！　∥野l(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：?jiǎn)栠@些問題的人，一定不是985或者211高校的學(xué)生，而且問這些問題的人，內(nèi)心又有著無限的自卑，總是覺得別人會(huì)看不起自己?！　∑鋵?shí)換一個(gè)角度看就會(huì)明白，筆試和面試是為什么?不就是在篩選么?重點(diǎn)大學(xué)已經(jīng)幫助做了一些篩選了，所以某些公司只看學(xué)校也是正常的。關(guān)鍵在于自己有實(shí)力，公司錯(cuò)過了，是公司的損失。　　學(xué)習(xí)能力　　還有學(xué)生會(huì)非常強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力，說自己最大的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在所有學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，絕大部

4、分的同學(xué)都會(huì)寫自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，所以這個(gè)不要做為一個(gè)特點(diǎn)?！　∶嬖囘^程中，一再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，一般都是能力不行的，當(dāng)自己能力不夠強(qiáng)的時(shí)候，才會(huì)這么強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。聰明一點(diǎn)的學(xué)生，都不這么說，他們只需要講述一些例子，讓面試官得出一個(gè)結(jié)論：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)?！　“⒗锇桶托Ｕ胸?fù)責(zé)人揭秘面試中那些你應(yīng)該知道的“潛規(guī)則”?！　∽罱?fù)責(zé)了公司招聘，發(fā)現(xiàn)校園招聘這種事情，真是一個(gè)奇葩的工作。能做好校園招聘的人，一定是一個(gè)矛盾體。　　這個(gè)人一定是思維縝密，因?yàn)榱鞒淘谶@里特別重要，宣講會(huì)、筆試、面試，需要不能出亂子;這個(gè)人還需要有創(chuàng)新意識(shí)，做好了

5、宣講會(huì)、筆試面試，也就是中規(guī)中矩，沒啥特色，如果不弄點(diǎn)有新意的東東出來，也很難找到最優(yōu)秀的人才?！　∮腥苏f，這個(gè)不矛盾啊?？瓷先ゲ幻?，實(shí)際上挺矛盾的。因?yàn)槿绻@個(gè)人思維縝密，還有很好的創(chuàng)新意識(shí)，太難找了?！　】戳撕芏啻髮W(xué)生過來面試，感觸頗多。感觸的是，人和人真的很不一樣。今天就給大家分享一下我的見聞和感想，不設(shè)框架，隨便聊聊。　　考察三個(gè)方面　　無論是哪一種面試，主要就看三個(gè)方面：現(xiàn)在能力如何，未來潛力如何，人品如何。第一個(gè)因素是最重要的，因?yàn)楹竺鎯蓚€(gè)因素有太多的人為判斷因素，無法量化。所謂的面試準(zhǔn)備，“現(xiàn)在能力如何”很難有大的改變，后面兩個(gè)因素是可以短時(shí)間

6、做一些準(zhǔn)備的?！　≈坝幸粋€(gè)很典型的case，有個(gè)小伙子能力很強(qiáng)，筆試和初試評(píng)價(jià)都很高，最后終試的時(shí)候，評(píng)價(jià)特別低，就是因?yàn)槠浔慌袛酁闈摿Σ粔颉]有鉆研精神，對(duì)新技術(shù)不感興趣，不愿意深入思考，不主動(dòng)學(xué)習(xí)……　　畢業(yè)學(xué)?！　】傆袑W(xué)生會(huì)問類似的問題：你們公司是不是特別看重學(xué)歷和畢業(yè)院校，是不是只招211，985高校的學(xué)生?我第一次聽見這些問題還好，后來經(jīng)常聽見類似問題?！　∥野l(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：?jiǎn)栠@些問題的人，一定不是985或者211高校的學(xué)生，而且問這些問題的人，內(nèi)心又有著無限的自卑，總是覺得別人會(huì)看不起自己?！　∑鋵?shí)換一個(gè)角度看就會(huì)明白，筆試和面試是為什么?不就是在

7、篩選么?重點(diǎn)大學(xué)已經(jīng)幫助做了一些篩選了，所以某些公司只看學(xué)校也是正常的。關(guān)鍵在于自己有實(shí)力，公司錯(cuò)過了，是公司的損失?！　W(xué)習(xí)能力　　還有學(xué)生會(huì)非常強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力，說自己最大的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在所有學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，絕大部分的同學(xué)都會(huì)寫自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，所以這個(gè)不要做為一個(gè)特點(diǎn)?！　∶嬖囘^程中，一再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，一般都是能力不行的，當(dāng)自己能力不夠強(qiáng)的時(shí)候，才會(huì)這么強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。聰明一點(diǎn)的學(xué)生，都不這么說，他們只需要講述一些例子，讓面試官得出一個(gè)結(jié)論：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。　　以前有一個(gè)典故，說微軟穿著很隨意，都是牛仔褲+T恤

8、，IBM穿著很講究，西裝革履，一次微軟