xx年社區(qū)團(tuán)支部年終總結(jié)

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1、XX年社區(qū)團(tuán)支部年終總結(jié)篇一:XX年社區(qū)團(tuán)支部年終總結(jié)鐵路花園社區(qū)團(tuán)支部在街黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實團(tuán)的各項方針、政策,切實加強社區(qū)團(tuán)支部的建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)團(tuán)支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,加強社區(qū)團(tuán)支部班子組織建設(shè),動員和帶領(lǐng)全體團(tuán)員抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,嚴(yán)格落實團(tuán)建工作責(zé)任制。今年團(tuán)支部組織了青少年志愿者,參加社區(qū)各項節(jié)能減排活動,一年來社區(qū)團(tuán)建工作情況總結(jié)如下:  支部首先抓好社區(qū)干部隊伍建設(shè),按照“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的要求,利用學(xué)習(xí)日等載體為干部充電,堅持按照上級團(tuán)組織的統(tǒng)一部署和要求,明確提出階段性的工作目標(biāo),保證各項工作平衡發(fā)展,呈整體推進(jìn)的良好

2、態(tài)勢。加強團(tuán)組織成員的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)?! ∑浯螐娀瘜W(xué)習(xí)、注重內(nèi)涵、不斷提升  一是不斷加強團(tuán)的理論建設(shè)。在工作中,不斷增強團(tuán)的政治理論素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)黨的理論知識,深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策,貫徹實踐黨為人民服務(wù)的本領(lǐng),用先進(jìn)的知識武裝頭腦,不斷增強學(xué)以致用的觀念,用學(xué)習(xí)來提升自己,指導(dǎo)實踐、推動團(tuán)的工作。  二是積極服務(wù)團(tuán)員青年成長。社區(qū)團(tuán)支部通過與向團(tuán)員青年的溝通交流,把團(tuán)的理論知識同社區(qū)基層的具體實際結(jié)合起來,把理論知識轉(zhuǎn)換為團(tuán)員青年的所需所想。團(tuán)支部堅持尊重青年、心系青年,在服務(wù)青年中增進(jìn)同他們的感情,贏得他們的信任、理解和支持,促進(jìn)他們的成長成才

3、?! ≡俅瓮晟茩C(jī)制,扎實工作,服務(wù)青年  一是積極組織開展團(tuán)員青年活動。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展主題宣傳及各類文藝活動。緊密結(jié)合身邊好人、道德模范評選活動,大力宣傳新時代的海西精神,收到了良好的社會效應(yīng)。社區(qū)團(tuán)支部還不斷加強未成年人的思想道德建設(shè),圍繞慶祝建黨九十周年、暑期青少年教育等,開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,受教育學(xué)生達(dá)上百人次?! 《顷P(guān)注青少年,播種快樂道德教育。青少年是祖國的未來,青少年的教育工作受到了全社會的關(guān)心關(guān)注,社區(qū)為更好地搞好青少年教育工作,通過開展暑期“才藝大比拼快樂伴我行”夏令營、參觀革命根據(jù)地等活動,增強了青少年之間

4、團(tuán)結(jié)互助的精神,增加了他們對社會的認(rèn)識,提高了參與社會公益活動的熱情?! ≡诮謭F(tuán)工委和社區(qū)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)單位和社區(qū)居民的共同努力下,我社區(qū)更應(yīng)增強團(tuán)支部活力,在單位內(nèi)部強化支部規(guī)范化建設(shè)期的好典型并加以宣傳推廣,促進(jìn)基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)的全面推進(jìn)。篇二:XX年社區(qū)團(tuán)支部年終總結(jié)  一、以團(tuán)組織生活為根本  作為團(tuán)組織工作的基礎(chǔ)和根基,團(tuán)支部今年將提高團(tuán)組織生活質(zhì)量放在了工作的首要位置,我支部本著弘揚愛國主義、宣傳團(tuán)的知識的目的,以盡可能豐富、吸引人的形式開展了一次又一次的團(tuán)組織生活。  其中,團(tuán)員們參觀了中共“一大”會址、革命教育基地——同益里、

5、延中綠地等地,引導(dǎo)團(tuán)員們感性地認(rèn)識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)團(tuán)員們對于偉大祖國和黨的熱愛。同時,我支部也認(rèn)識到,光是參觀這樣膚淺的學(xué)習(xí),對于廣大團(tuán)員們認(rèn)識上質(zhì)的飛躍起到的作用是相當(dāng)有限的,只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以,我們團(tuán)支部在組織團(tuán)員們到書城去參閱黨建、團(tuán)建方面資料的同時,先后邀請了兩位黨員輔導(dǎo)老師——顧英芳老師和朱茵毅老師,進(jìn)入課堂為我們開設(shè)講座。尤其是朱茵毅老師在給我們進(jìn)行江總書記“三個代表”等理論的傳播的同時還給我們新時代的團(tuán)員提出了

6、要求和期望,使從團(tuán)員到非團(tuán)員的每位同學(xué)都明確了自己的目標(biāo)和位置,達(dá)到了非常好的效果。  當(dāng)然,光是被動的接受思想和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們希望看到的還有團(tuán)員們智慧的迸發(fā)和感悟的反饋。本學(xué)期初,我團(tuán)支部針對“王郅治拒絕為中國男籃征戰(zhàn)亞運會”一事,展開了一場別開生面的組織生活。在組織生活中幾位同學(xué)先對此事件的前因后果進(jìn)行了概述,發(fā)表了自己的見解,然后隨機(jī)地由同學(xué)們上臺來發(fā)表自己的觀點,最后支部書記再進(jìn)行總結(jié)。組織生活的進(jìn)行過程中,大家充分發(fā)表自己的意見,氣氛十分熱烈。組織生活進(jìn)行之后,反響強烈,大家都認(rèn)為王郅治的行為是一種極大的錯誤,同時聯(lián)系自身,感到:雖然學(xué)習(xí)繁

7、重但不斷加強愛國意識是十分必要的?! ⊥瑫r團(tuán)組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機(jī),例如上學(xué)期我年級團(tuán)總支組織了一次合唱比賽,我支部對此投入了十分的重視,除了選擇了極富時代感的王力宏版《龍的傳人》外,專門抽出了團(tuán)組織生活進(jìn)行訓(xùn)練。最后,在比賽中得到了不錯的名次,然而更重要的是經(jīng)此一役班級的集體凝聚力有了質(zhì)的飛躍?! F(tuán)組織生活不僅僅是展示團(tuán)員們才華的舞臺,也是團(tuán)支部建設(shè)的陣地。每個學(xué)期開始,我支部都要對上一個學(xué)期和假期中的團(tuán)活動進(jìn)行詳細(xì)而深入的總結(jié),提出問題的同時和大家一起去解決問題,不斷地加強團(tuán)的組織建設(shè)?! 《⒃谏鐓^(qū)中展示自己  雖然團(tuán)組織生活是團(tuán)工作的

8、根本但只有強健的枝干沒有茂密的枝葉的樹木依然是枯木一

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