英語專業(yè)考研英美文學(xué)備考資料

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1、英語試題庫http://www.docin.com/zsf0079英語專業(yè)考研英美文學(xué)備考資料目錄第一部分英美文學(xué)考核完整筆記(P2-P163)第二部分英國文學(xué)簡史筆記(劉炳善)(P163-P190)第三部分美國文學(xué)簡史筆記(常耀信)(P190-P212)第四部分美英文學(xué)作家作品-中英對照(P212-P224)第五部分英美文學(xué)名詞解釋(P225-P227)第六部分英美文學(xué)題庫(P228-P280)第七部分英美文學(xué)選讀40道選擇題考前強化訓(xùn)練(P281-P286)286英語試題庫http://www.docin.com/zsf0079第一部分英美文學(xué)考核完整

2、筆記英國文學(xué)ChapterITheRenaissancePeriod一、學(xué)習(xí)目的和要求  通過本章學(xué)習(xí),了解文藝復(fù)興運動和人文主義思潮產(chǎn)生的歷史,文化背景,認識該時期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征和基本主張,及其對同時代及后世英國文學(xué)乃至文化的影響;了解該時期重要作家的文學(xué)生涯,創(chuàng)作思想,藝術(shù)特色及其代表作品的主題結(jié)構(gòu),人物刻畫,語言風(fēng)格,思想意義等;同時結(jié)合注釋,讀懂所選作品,了解其思想內(nèi)容和寫作特色,培養(yǎng)理解和欣賞文學(xué)作品的能力。二、考核要求(一)文藝復(fù)興時期概述  1.識記:(1)文藝復(fù)興時期的界定      (2)歷史文化背景  2.領(lǐng)會:(1)文藝復(fù)興運動的

3、意義與影響     ?。?)文藝復(fù)興時期的文學(xué)特點     ?。?)人文主義的主張及對文學(xué)的影響  3.應(yīng)用:文藝復(fù)興,人文主義及玄學(xué)詩等名詞的解釋 BriefIntroductiontotheRenaissancePeriod I.應(yīng)用  DefinitionsoftheLiteraryTerms: 1.TheRenaissance:TheRenaissancemarksatransitionfromthemedievaltothemodernworld.Generally,itreferstotheperiodbetweenthe14th&17thce

4、nturies.ItfirststartedinItaly,withthefloweringofpainting,sculpture&literature.FromItalythemovementwenttoembracetherestofEurope.TheRenaissance,whichmeans"rebirth"or"revival,"isactuallyamovementstimulatedbyaseriesofhistoricalevents,suchasthere-discoveryofancientRoman&Greekculture,th

5、enewdiscoveriesingeography&astrology,thereligiousreformation&theeconomicexpansion.TheRenaissance,therefore,inessenceisahistoricalperiodinwhichtheEuropeanhumanistthinkers&scholarsmadeattemptstogetridofthoseoldfeudalistideasinmedievalEurope,tointroducenewideasthatexpressedtheinteres

6、tsoftherisingbourgeoisie,&torecoverthepurityoftheearlychurchfromthecorruptionoftheRomanCatholicChurch. 2.Humanism:HumanismistheessenceoftheRenaissance.Itsprangfromtheendeavortorestoreamedievalreverencefortheancientauthorsandisfrequently286英語試題庫http://www.docin.com/zsf0079takenasth

7、ebeginningoftheRenaissanceonitsconscious,intellectualside,fortheGreekandRomancivilizationwasbasedonsuchaconceptionthatmanisthemeasureofallthings.Throughthenewlearning,humanistsnotonlysawtheartsofsplendorandenlightenment,butthehumanvaluesrepresentedintheworks.Renaissancehumanistsfo

8、undintheclassicsajustificationtoe

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