“風(fēng)度”話題作文導(dǎo)寫

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1、請以“風(fēng)度”為話題寫一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少于800字。?　　?　　寫作指導(dǎo)?　　?本題參考立意：一、交朋結(jié)友、為人處世，最講究“風(fēng)度”二字。良好的風(fēng)度令人贊賞，讓人羨慕，具有不可否認(rèn)的審美價(jià)值。二、風(fēng)度不一定是博學(xué)多才，不一定是位高權(quán)重，更不一定是財(cái)大氣粗。風(fēng)度首先是一種涵養(yǎng)，一種內(nèi)心的充實(shí)，一種對自己充滿信心的表現(xiàn)。三、風(fēng)度體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，就是言語恰如其分，著裝整潔得體，舉止溫文爾雅，態(tài)度自然誠懇，工作兢兢業(yè)業(yè)，為人誠實(shí)守信，生活儉樸健康，見解獨(dú)到深刻，情趣高雅脫俗……?　　寫議論文，分論點(diǎn)可以

2、這樣設(shè)計(jì)：①風(fēng)度是一種美德，一種富于教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采（是什么）；②有了風(fēng)度，能受到別人敬重，人與人之間增進(jìn)愛心，有利于和睦相處（為什么）；③要有風(fēng)度，須加強(qiáng)道德修養(yǎng)，摒棄粗俗言行，自覺培養(yǎng)良好的情操（怎么樣）。參考擬題：風(fēng)骨+氣度=風(fēng)度。?例文?　　?　　輸者風(fēng)度?　　競技場上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實(shí)，一個人的風(fēng)度與素質(zhì)，最能體現(xiàn)他對待失敗的態(tài)度上。?　　“輸?shù)闷稹辈⒉蝗菀鬃龅?，這種心態(tài)是在長時間的磨礪中形成的，需要平日里的積累。所以，一個運(yùn)動員是否成

3、熟，是否有經(jīng)驗(yàn)，從他對待失敗的態(tài)度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發(fā)了很多議論和思考。在賽場上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數(shù)“肇事者”仍處于成長期，他們往往經(jīng)驗(yàn)不足卻盛氣有余。像齊達(dá)內(nèi)那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當(dāng)稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最后一次國際大賽上居然以0：4慘敗，沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個完美的句號，可他仍能在新聞發(fā)布會上談笑風(fēng)生，讓人不得不佩服他的大將風(fēng)度。?　　一個人的涵養(yǎng)、

4、一個國家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國正遭遇波爾。第七局12：13，劉國正回球時球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國正出局。就在此時，一個人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國正終于以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風(fēng)度，全世界都看到了他身上勝于王者的光芒。另一次感動源于北京申奧。難以忘記，當(dāng)薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權(quán)后，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是

5、的，當(dāng)競爭落下帷幕的時候，誰輸誰贏已不再重要；贏得真實(shí)，輸?shù)锰故?，這才是真正的君子風(fēng)度。?　　成敗榮辱不全在于勝負(fù)，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏得他人乃至對手的尊重。美國南北戰(zhàn)爭中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，他們強(qiáng)烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降：“打輸了，就是打輸了。我們必須承認(rèn)，更重要的是我們要輸?shù)糜酗L(fēng)度?！北狈杰姷慕y(tǒng)帥被李將軍的風(fēng)度深深折服，他竟特地贈送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍“輸”的風(fēng)采。?　　輸?shù)糜酗L(fēng)度是一種能力，

6、是一種素質(zhì)，也是一種智慧。“比賽”結(jié)束，勝負(fù)已分，但關(guān)于“輸”與“贏”的評判，卻不止于此?　　?　　評點(diǎn)?“風(fēng)度”這個話題很寬泛，大題宜小做，寬題應(yīng)“窄”化，本文在這方面處理得很恰當(dāng)。集中一點(diǎn)，專談“一個人的風(fēng)度與素質(zhì)，最能體現(xiàn)他對待失敗的態(tài)度上”，重錘敲擊，自然便于論深入、說透徹。在具體材料的選擇上，作者又體現(xiàn)出自己的匠心。她主要以體育比賽（尤其是乒乓比賽）中的事例作為論據(jù)，娓娓而談，對比鮮明，具有很強(qiáng)的說服力與可讀性。關(guān)于風(fēng)度??也許臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒風(fēng)中獨(dú)自開放；也許魚兒討厭巨浪的猙獰與洶涌

7、，卻依然在波濤中自由滑翔；也許落葉對這天地?zé)o比依戀，卻依然在秋風(fēng)中飄然落下化為春泥……也許這就是風(fēng)度。??請以“風(fēng)度”為話題寫一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少于800字。?　　?　　寫作指導(dǎo)?　　?本題參考立意：一、交朋結(jié)友、為人處世，最講究“風(fēng)度”二字。良好的風(fēng)度令人贊賞，讓人羨慕，具有不可否認(rèn)的審美價(jià)值。二、風(fēng)度不一定是博學(xué)多才，不一定是位高權(quán)重，更不一定是財(cái)大氣粗。風(fēng)度首先是一種涵養(yǎng)，一種內(nèi)心的充實(shí)，一種對自己充滿信心的表現(xiàn)。三、風(fēng)度體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，就是言語恰如其分，著裝整潔得體，舉止溫文爾雅，態(tài)度自

8、然誠懇，工作兢兢業(yè)業(yè)，為人誠實(shí)守信，生活儉樸健康，見解獨(dú)到深刻，情趣高雅脫俗……?　　寫議論文，分論點(diǎn)可以這樣設(shè)計(jì)：①風(fēng)度是一種美德，一種富于教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采（是什么）；②有了風(fēng)度，能受到別人敬重，人與人之間增進(jìn)愛心，有利于和睦相處（為什么）；③要有風(fēng)度，須加強(qiáng)道德修養(yǎng)，摒棄粗俗言行，自覺培養(yǎng)良好的情操（怎么樣）。參考擬題：風(fēng)骨+氣度=風(fēng)度。?例文?　　?　　輸