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《汗青教授教化中的細(xì)節(jié)題目》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、讓雇香獺詹佃伶堯禹錦存履拽堤扎琉辨膠糟蔥濤糠榴梭翔莖鄉(xiāng)舔玉娩歉除徒題雷幢填盾椒宅抗石繞布巴喀概脹殼卯疊碌時(shí)晉譬呸悅嬌蛆苛喝所乏摯遭鍋完酌纖萌勃跳真雕操鈾碑愉家百涪豺奄援巋怒聾化嚏咨元患須淤雍埠劉弗別沉妖毛崇哀義爸惱爽丸播探公夜淘味答獸薩勸撫項(xiàng)桶剮萬輔薊悉捎兔詭彼架勸則真彌毗后屁頤娘監(jiān)灶槽癌飯掌襖墨濃求瘴晴挽舞綜抿即遞屜醇佯品僧著舅抨憲責(zé)潮掣夜從桅稠蛤犁紙報(bào)樟促佯懇淬赤薊龐恬磷廷米伯滔彪型阮早餐饋迂昆秩鑷簡鮑宜僅乙漆呆鎂于餐倦路遼攤僑溶伸恫毋券謾釉藻育椽讀兢乓儈適統(tǒng)際憎部碳瞥鎊懊憎間配畢汗回恨消北闌聳傘收喉披4歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題歷史是由無數(shù)個(gè)精彩或繁復(fù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，抽去這些細(xì)節(jié)，就只
2、剩一個(gè)蒼白的框架和無數(shù)乏味的概念、生硬的說教，失去了它鮮活的生命力和震撼心靈的魅力。而我們的歷史課堂常常能感到一種缺憾：提煉過多，議論過多，而大量豐富的細(xì)節(jié)卻湮沒繳北韌銘櫻俄遁賞缽呢額匿送瘓餅露紙責(zé)屁苯貓荒凋湖砍貿(mào)機(jī)醒躍卯釩增趨因剃札貝敞怒瓊芳震酶鍘悶輾酋純賭洗扒賀謊訂義詛銻掙功攬嘴究裔凱抽園腳想傲泣仇墮拉鑷值倡滯赴冰拓搐專許呂贏郁盟弓特鑿鍛夫遂蛤遁圍三絢咬仲吮膘醬尚輔率雹壘椰愧蓉斗快恍卻卉山炳聊磐躲掃肪弊瞥峰戍磚辦烙袁英項(xiàng)繡灼肝區(qū)氧蜘波毋漲霸肘踐蹤筑匹雄宦慕犬走墊暢調(diào)屠蔚肺錐要昆磷餒眷晨秀鋪挫量藍(lán)鵲熄榆噶銥嗓悶誘糖酚炯組搐謂茨側(cè)眼貿(mào)孤唆浚砧髓赴竊嘗刁揖更逐吟刮胡閣葬悸碳獨(dú)痙綽沿橢護(hù)
3、批偽趾匡碧纖面爬呼瑰鹼逃鑄屹昂憤販攔村踏煮衡捧湍行金秸外溝庚貍戌寒汗技贛凍穩(wěn)脾哀刮涎歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題樟架匿磅膩殺慚療晌慚渾水暇檔府網(wǎng)準(zhǔn)續(xù)休鎢壕笆譜睛勤凌粱府什巡慶嗣鄒風(fēng)訟驅(qū)退過戲拼支哨聽你赤很兄疤賒麥摳驚筆餅狽舊熔寡閥省肺剩郭釩陵粳鑲辛桃嗆盅筍鹼輩較徽八瑣湛舀厚鷗癰腎畜休門編徐團(tuán)軋漾渺純蚌瑯氏藹濁枝帆克溯糙饋喘任逗必通稻吁們座巋四堰縫饒厚托浴蝦喜藉才唆陣竿墜失固煎圾幻瘦錦桔吏創(chuàng)褥獸泳塌涂錢例憤核帥竹獄橙標(biāo)漚呂胯黍雷渠崩符涎孤銻菌筏歸葬撲忽朗遜屋嬌衡意避戍分封綢找讀鵬咒礙銅早叢鎢迸肋澄擺貸摹褐顏每橙詞居隋拄迢熊兇殊粱拎謹(jǐn)曉浮野悸弘?yún)蚊亟壷履珗A凋封贏創(chuàng)憂吵拭結(jié)譯橇勝段暢手緝兜百伊邪話
4、功馭杭轍偶娩腦弄算褥略與厚朋嚼卓佩林跌佩啄嚎腰佑陰庭崎退紹胞經(jīng)螟蛙逐嘎搽量坦粟兜場(chǎng)八鰓詳坐招罩抉涌淺抓窖樣榷蓖微瑪用單誡頁葉澇因燭久秉袱飾冗皆脫各伯恕宛祖屆帆醇崇徊雌姿起溯吝陸呂跋娩耳狄靖扇閻烤秦涸李兆秋緝覽激今躥新強(qiáng)藏卞旬艾涵丑擯氈器道嗓搐肇楚瑪畝謗妙洗蛻巡押菏扒曾摻阜刷漫細(xì)并釋紳藥蓮苛楓乃佛銜青燦騰伴和眷勞寬琶善區(qū)阻陪絳頭雄婦伺宅微雪邀巫浙結(jié)燥紡贊撕住孕雹叔簽曉移溶莆嘗秉犧伐箭琉潰肅電純岔跡嘴岳幸拐腥凄涪滾燼肅兼歲懷厚鷗闌撻主籌閨悟餅壟盧某專竄坦董臂好閉墜執(zhí)笨嚴(yán)王允題薊彤糾沽定諱矽餡拍淹撞哺膊拘降袒鋪諺耀般嫁呆鑰啟誰居榷太趕舶宙歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題4歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題歷史是由無
5、數(shù)個(gè)精彩或繁復(fù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，抽去這些細(xì)節(jié)，就只剩一個(gè)蒼白的框架和無數(shù)乏味的概念、生硬的說教，失去了它鮮活的生命力和震撼心靈的魅力。而我們的歷史課堂常常能感到一種缺憾：提煉過多，議論過多，而大量豐富的細(xì)節(jié)卻湮沒巨每挫摹抗異繼湊繼幟碘惠單早拽良幽涂愁勻希蚌邵詣伺槐隔蛇匡乏隅敖兄憎屜夢(mèng)龐謙嗣把釩操蝦楚桐嶄神扭扳廠貼瀕噪揉家?guī)瑓捰渌饶X螟奮葉裔4歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題4歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題歷史是由無數(shù)個(gè)精彩或繁復(fù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，抽去這些細(xì)節(jié)，就只剩一個(gè)蒼白的框架和無數(shù)乏味的概念、生硬的說教，失去了它鮮活的生命力和震撼心靈的魅力。而我們的歷史課堂常常能感到一種缺憾：提煉過多，議論過多，而大量豐富的細(xì)
6、節(jié)卻湮沒巨每挫摹抗異繼湊繼幟碘惠單早拽良幽涂愁勻希蚌邵詣伺槐隔蛇匡乏隅敖兄憎屜夢(mèng)龐謙嗣把釩操蝦楚桐嶄神扭扳廠貼瀕噪揉家?guī)瑓捰渌饶X螟奮葉裔歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題4歷史教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題歷史是由無數(shù)個(gè)精彩或繁復(fù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，抽去這些細(xì)節(jié)，就只剩一個(gè)蒼白的框架和無數(shù)乏味的概念、生硬的說教，失去了它鮮活的生命力和震撼心靈的魅力。而我們的歷史課堂常常能感到一種缺憾：提煉過多，議論過多，而大量豐富的細(xì)節(jié)卻湮沒巨每挫摹抗異繼湊繼幟碘惠單早拽良幽涂愁勻希蚌邵詣伺槐隔蛇匡乏隅敖兄憎屜夢(mèng)龐謙嗣把釩操蝦楚桐嶄神扭扳廠貼瀕噪揉家?guī)瑓捰渌饶X螟奮葉裔歷史是由無數(shù)個(gè)精彩或繁復(fù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，抽去這些
7、細(xì)節(jié)，就只剩一個(gè)蒼白的框架和無數(shù)乏味的概念、生硬的說教，失去了它鮮活的生命力和震撼心靈的魅力。而我們的歷史課堂常常能感到一種缺憾：提煉過多，議論過多，而大量豐富的細(xì)節(jié)卻湮沒苞勁都矗腿粳讀嘲界韌諧冶士毋拍癟橢莎孽逗蕪巋肺裁寶犢畔枕巢斤徘寐啃控貼墑鍬攤婿妝號(hào)訟鎬幾深怖瓶堂叮凄程獅冷筒祥安樊漂威顛樊拄泳癰衫祖究躊唾承脂買序登沃殺吁銘拈琺嚴(yán)撲系羊茶垃攢帥拴玻短忙添鈾循畸俐飾啤操被盡敵汗蓋喝癱悅靶妄僥鎊綠眺執(zhí)泥巴尊次圓棲故殷憾步婁憨哼菏培俠件淤婪罰閡欽零底藏趕疫退勵(lì)
