幼兒音樂游戲教案-幼兒音樂游戲教案 托班音樂游戲教案

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1、-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------幼兒音樂游戲教案-幼兒音樂游戲教案托班音樂游戲教案  托班音樂游戲教案5篇  托班音樂游戲:小熊和小蜜蜂  活動目標(biāo):  1、通過音樂,幼兒能用相應(yīng)的動作表示出來?! ?、參與活動,體現(xiàn)活動的快樂?! 』顒訙?zhǔn)備:  1、磁帶、錄音機  2、蜜蜂和小熊的頭飾  活動過程:  ------------------------------

2、-----------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------引題  今天我們班來了一位小客人,聽聽,它是誰?  認(rèn)識,了解,表現(xiàn)樂曲  1、熟悉樂曲:  小朋友,你認(rèn)識它是誰嗎?  那誰來學(xué)學(xué)小蜜蜂是怎樣飛的,  2、了解表現(xiàn)樂

3、曲  小蜜蜂有一對翅膀,幼兒老師一起來學(xué)學(xué)小蜜蜂?! ⌒∈址旁谘?,一前一后動一動,小腳尖踮起來,輕輕地飛?! ?、用相同的方法認(rèn)識小熊音樂  小朋友,看這是誰?。俊 ⌒⌒芙裉煲矌砹艘皇缀寐牭母?,我們來聽一聽,你們也可以用動作跳出來,這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友?! ?----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~-------------------------

4、------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------小熊走起路來是慢慢地走。  區(qū)分兩段音樂的不同形象  小朋友,來我們一起聽音樂,來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學(xué)小蜜蜂飛,聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。  結(jié)束  聽音樂做相應(yīng)的動作,學(xué)做小蜜蜂和小熊?! ⌒“嘁魳酚螒颉杜鲆慌觥贰 ∮螒蛑笇?dǎo):  成人和幼兒一邊唱兒歌一邊拍手,唱到“小手碰小手”時,成人和幼兒的手掌對碰在一起。幼兒和幼兒結(jié)伴也可。  能力發(fā)展:  

5、1、音樂技能:在感知歌曲節(jié)拍的基礎(chǔ)上,能跟隨音樂節(jié)拍做身體動作?! ?、自我成長:根據(jù)指令迅速作出反應(yīng),進行身體接觸?! ?、人際互動;樂于和他人合作游戲。  4、在熟悉玩法的基礎(chǔ)上創(chuàng)編歌詞,變換身體部位玩出花樣?! ?=C2/4  134︱53︱64︱2—︱134︱53︱42︱  找一個朋友碰一碰,找一個朋友碰一  1—︱44︱6—︱××××︱×-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀---------------------------

6、--------~7~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------0︱1134︱553︱  碰,碰哪里?小手碰小手?! ?422︱1—-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~---------

7、----------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------‖  小班音樂游戲《小鈴唱歌》  活動目標(biāo):了解小鈴的音色,并學(xué)習(xí)按節(jié)拍敲打。培養(yǎng)幼兒的注意力、記憶力?! ⊥娣ǎ骸 ?、老師念謎語,請幼兒猜,激發(fā)興趣:一對好朋友—,每天愛唱歌—,叮叮叮叮?!曇繇斶蛇伞??! ?、出示小玲:以小鈴的口吻自我介紹:我教名字叫小玲,唱歌聲音叮叮叮,我有兩個小喇叭,聲音好聽頂呱呱。  3、老師用小鈴敲出聲音:“誰能把我

8、好聽的聲音學(xué)出來?!边呉龑?dǎo)幼兒傾聽邊按節(jié)拍敲打,并同時發(fā)出聲音××××  叮叮叮叮  4、啟發(fā)幼兒學(xué)著用高音的音色,按節(jié)奏

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