有機(jī)推斷題的解題思路和方法(教案)

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1、公開課課題：有機(jī)推斷題的解題思路和方法時間：2011年2月22日下午第三節(jié)課地點：高三（10）班授課人：林玉瓊【教學(xué)、重點】有機(jī)推斷題的突破【教學(xué)方法】講練結(jié)合【高考題型】（2010福建理綜）6.下列關(guān)于有機(jī)物的正確說法是（D）A.聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)B.石油干餾可得到汽油、煤油等C.淀粉、蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體D.乙酸乙酯、油脂與NaOH溶液反應(yīng)均有醇生成（2010福建理綜）31.從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙、丙三種成分：（1）甲中含氧官能團(tuán)的名稱為???????????????。（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙

2、需經(jīng)下列過程（已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物，下同）：?????????????????其中反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為???????????，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為??????????（注明反應(yīng)條件）。（3）已知：由乙制丙的一種合成路線圖如下（A~F均為有機(jī)物，圖中Mr表示相對分子質(zhì)量）：①下列物質(zhì)不能與C反應(yīng)的是????????（選填序號）　　a．?金屬鈉?b.HBr　　　c.Na2CO3溶液d.乙酸②寫出F的結(jié)構(gòu)簡式?????????????。③D有多種同分異構(gòu)體，任寫其中一種能同時滿足下列條件的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式??????。a．?苯環(huán)上

3、連接著三種不同官能團(tuán)b．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)c．能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應(yīng)?d．遇FeCl3溶液顯示特征顏色④綜上分析，丙的結(jié)構(gòu)簡式為??????????????。一、考什么？怎么考？1．考試的內(nèi)容：必修2和有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（選修）2．考題的形式：一類是根據(jù)有機(jī)物的性質(zhì)、相互關(guān)系以及相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合一定的計算進(jìn)行推斷；另一類是考題提供新知識，讓考生現(xiàn)場學(xué)習(xí)，理解消化后再遷移應(yīng)用。這兩類考題通常以乙烯、苯及其同系物、乙醇等這些常見物質(zhì)為中心，展開與其相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化的考察。3．作答的內(nèi)容：通常是推導(dǎo)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、寫同分異構(gòu)體、化

4、學(xué)方程式、反應(yīng)類型及判斷物質(zhì)的性質(zhì)等。4二、做什么？怎么做？有機(jī)化學(xué)試題的規(guī)律比無機(jī)化學(xué)的更加明確，所以復(fù)習(xí)時要做到：①要充分注意官能團(tuán)的性質(zhì)特征。②要將重要有機(jī)反應(yīng)的條件進(jìn)行歸納總結(jié)。③要掌握比較典型的有機(jī)反應(yīng)。④要了解歷年高考有機(jī)化學(xué)的考查熱點。解答有機(jī)推斷題，主要完成三個目標(biāo)，目標(biāo)一：確定官能團(tuán)的種類和數(shù)目；目標(biāo)二：確定碳原子總數(shù)；目標(biāo)三：確定碳原子的排列方式：有機(jī)推斷題的解題步驟：步驟1審題題意：仔細(xì)讀題、審清題意，明確已知條件，挖掘隱含條件；步驟2找突破口：分析結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì)特征、反應(yīng)條件、實驗現(xiàn)象等，確定某物質(zhì)或

5、官能團(tuán)的存在；步驟3推理判斷：用正推法、逆推法、雙推法、假設(shè)法、計算等方法得出初步結(jié)論，推斷時要注意用足信息；步驟4檢查驗證：查驗推論是否符合題意；步驟5規(guī)范書寫、正確表達(dá)：按照題目的要求正確表達(dá)作答。解答有機(jī)推斷題的關(guān)鍵是尋找突破口?！纠?】（2003全國理綜）根據(jù)下列圖示填空：（1）化合物A含有的官能團(tuán)是、、；（2）B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到E，E在足量的氫氧化鈉醇溶液作用下轉(zhuǎn)變成F，由E轉(zhuǎn)變成F時發(fā)生兩種反應(yīng)，反應(yīng)類型分別是；（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為；（4）1molA與2molH2反應(yīng)生成1molG，其反應(yīng)方程式是；（

6、5）與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是。與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜有組峰；已知連有四個不同基團(tuán)的碳原子稱為手性碳原子，則與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體中含有手性碳原子嗎？（6）寫出只含有醛基的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。該物質(zhì)與足量的銀氨溶液反應(yīng)能生成mol銀?！舅伎寂c討論】結(jié)合本題的解題過程,可以從哪些方面或途徑尋找突破口呢?①特征反應(yīng)→推知官能團(tuán)種類②反應(yīng)機(jī)理→推知官能團(tuán)位置③數(shù)據(jù)處理→推知官能團(tuán)數(shù)目④產(chǎn)物結(jié)構(gòu)→推知碳架結(jié)構(gòu)解題的突破口也叫做題眼，題眼可以是一種特殊的現(xiàn)象、反應(yīng)、性質(zhì)、

7、用途或反應(yīng)條件，在框圖推斷試題中，有幾條線同時經(jīng)過一種物質(zhì)，往往這就是題眼?！練w納小結(jié)】重要官能團(tuán)的性質(zhì)-COOH：①+NaHCO3→-COONa;②+濃H2SO4/△酯化→-COO--CHO：①+Ag(NH3)2OH溶液/△→-COONH4②+新制Cu(OH)2濁液/△→-COOH③+H2/催→-CH2OH-COO-：①稀H2SO4/加熱→-COOH+ROH②NaOH/加熱→-COONa+ROH4三、規(guī)范答題要做到——三“要”四“不”“三要”：要求要看清；書寫要規(guī)范；回答要完整；“四不”：條件不漏寫；符號不錯寫；不寫錯別字

8、；不丟小分子。【例2】通常羥基與烯鍵碳原子相連時，發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：已知：有機(jī)物A是由C、H、O三種元素組成。原子個數(shù)比為2:3:1，其蒸氣密度為相同狀況下H2密度的43倍，E能與NaOH溶液反應(yīng)，F(xiàn)轉(zhuǎn)化為G時，產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)，且G能使溴水褪色?，F(xiàn)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：回答下列問題：（1）寫