一粒種子-《一粒種子》教學(xué)設(shè)計(jì)

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5、------------------------------　　教學(xué)目標(biāo)。　　1、正確朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。能在老師的指導(dǎo)下嘗試讀好課文的8、9小節(jié)?！　?、認(rèn)字15個(gè)，寫(xiě)字6個(gè)。能流利的朗讀課文?！　?、知道種子通常在春天發(fā)芽長(zhǎng)大，初步了解種子發(fā)芽需要一定的溫度、水分和空氣，初步激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解植物的興趣。養(yǎng)成關(guān)注生活的習(xí)慣，樂(lè)于探索的好奇心?！　?、培養(yǎng)自主識(shí)字，合作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)邊讀邊想的讀書(shū)方法?！　?、明白種子是在自己和他人的幫助下鉆出泥土見(jiàn)到了光明的世界。一粒種子　　

6、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是識(shí)字，本課的字比較難；課文比較長(zhǎng)，指導(dǎo)朗讀也是重點(diǎn)?！　〗虒W(xué)媒體：多媒體生字卡片、課件五、課前準(zhǔn)備熟讀課文，預(yù)習(xí)生字　　教學(xué)過(guò)程：　　一、啟發(fā)談話，揭示課題?！　⊥瑢W(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有誰(shuí)給了你關(guān)心和幫助？讓我們一起來(lái)分享一下好嗎？　　同學(xué)們，你們?cè)诩胰?、親人朋友，社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，今天老師給大家?guī)?lái)了好朋友，想看看他是誰(shuí)嗎？　　生齊聲說(shuō)，師：是一?？蓯?ài)的小種子！喜歡它嗎？　　師多媒體出示幾個(gè)畫(huà)面：　　師講述：同學(xué)們，大自然中，新生的小樹(shù)，一望無(wú)際的麥田，茂密的樹(shù)

7、林，鮮艷的花朵，都是有一粒粒小小的種子長(zhǎng)成的，小種子長(zhǎng)大，又有誰(shuí)在幫助他們呢？你們想知道嗎？今天就讓我們和一粒種子交個(gè)朋友?！　《?、生初讀課文：　　1、出示學(xué)習(xí)課題：　　師：同學(xué)們，小眼睛仔細(xì)瞧，小耳朵仔細(xì)聽(tīng)，小腦瓜快快想，怎樣記住課題中的幾個(gè)字？生　　伸出小手和老師一起書(shū)寫(xiě)課題，同學(xué)們，生活中，你處處留心觀察，才能成為識(shí)字的小能手。讓我們一起來(lái)讀讀課題吧！一粒種子　　師：同學(xué)們一定很想知道一粒種子在誰(shuí)的幫助下發(fā)芽了，那就趕快讀讀課文吧，老師告訴大家這篇課文很長(zhǎng)，你在讀的過(guò)程中按照老師教的方法用大寫(xiě)的一二三標(biāo)出

8、自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的字用劃圓圈標(biāo)記，　　2、生初讀課文：　　生自由讀文，用鉛筆圈出不認(rèn)識(shí)的字，師巡視?！　偛磐瑢W(xué)們?nèi)Τ隽俗约翰徽J(rèn)識(shí)的字，現(xiàn)在老師也想為同學(xué)們讀讀課文，你重點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)你剛才圈出的生字怎么讀，請(qǐng)你伸出小手跟著老師劃讀課文。　　師配樂(lè)朗讀課文，生跟著老師劃讀課文?！　∪?、學(xué)習(xí)本課的生字：　　1、認(rèn)讀生字：強(qiáng)調(diào)多音字和hehuo練習(xí)造句：　　師：同學(xué)們，課文中的生字寶寶你們認(rèn)識(shí)了