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1、楊繼閱讀筆記整理GRE文章按寫作方式分類:立論文和駁論文文章主要結(jié)構(gòu)和主題句的找法1.結(jié)論說明型:文章開頭即給出明確結(jié)論,后面全是對它的解釋說明。則TS即為首句。2.新老觀點(diǎn)型:開始為老觀點(diǎn),后面作者給出與之對立的觀點(diǎn)。TS在新觀點(diǎn)給出的地方。3.現(xiàn)象解釋型:開始是一個(gè)現(xiàn)象,并且很是古怪,作者在后面一定會(huì)給出解釋。TS在解釋給出的地方。4.問題回答型:開始給出一個(gè)問題,可以是明確的設(shè)問,也可以是給出一個(gè)difficulty,或者一個(gè)task,后面對此給出解釋。注意:3,4兩種結(jié)構(gòu)類型沒有本質(zhì)的區(qū)別,有的文章不能做截然的
2、劃分。此外,對現(xiàn)象的解釋或者問題的回答有時(shí)不止一種,這時(shí),一般是給出錯(cuò)誤的,最后給出正確的。5.有些文章在層次結(jié)構(gòu)劃分上比較特殊。前半部分可以劃分成以上4種中的一類,但后半部分(有時(shí)比例還占得很大)講了一些與前面無關(guān)的內(nèi)容。這時(shí)要從前不從后,以前面的套路,結(jié)構(gòu)內(nèi)容為主題。以下這些語言現(xiàn)象經(jīng)常是(并非總是)提示主題句就要出來的重要標(biāo)志:1.一段敘述后(尤其是在第二段開始)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞。這類詞很多。2.設(shè)問及其回答。這種現(xiàn)象與主題內(nèi)容有關(guān)的比率極高。3.大段舉例之前的觀點(diǎn)或者大段舉例之后的觀點(diǎn)的總結(jié)往往就是TS,以前者更為常
3、見。實(shí)踐中,如果某結(jié)論之后有長達(dá)數(shù)十行的例證,特別是短文章的第一句即為結(jié)論,第二句開始是唯一的例證時(shí),該結(jié)論就是主題句。第一遍通讀三要素原則:1.明白文章屬于哪種套路結(jié)構(gòu)的類型2.作者主要敘述對象(focus)3.作者對他所述對象持或正,或負(fù)的大致評價(jià)文章??嫉钠鸪修D(zhuǎn)合詞和語言現(xiàn)象一.轉(zhuǎn)折連詞Neverthelessnonethelessinfactindeedvirtuallyactuallypractically2.重要轉(zhuǎn)折詞HoweverbutyetalthoughBut和yet只有以下兩處出現(xiàn)需要警覺:出現(xiàn)在一
4、段之首說明這一段有歷史性的大轉(zhuǎn)折,和前段所講的完全不一樣,比如說一個(gè)全新的觀點(diǎn);出現(xiàn)在一個(gè)理論和現(xiàn)象剛剛說完之后,這樣剛才所說的全部作廢,它們之后的話才是作者真實(shí)落腳點(diǎn)。Although:如果出現(xiàn)在前半個(gè)分句之首,則重心在后半句,前半句是讓步狀語。如果although出現(xiàn)在兩個(gè)分句的后半句話,重心仍然在后半句,這時(shí)although相當(dāng)于一個(gè)轉(zhuǎn)折連詞。如:Ireallywanttocome,althoughIhavenotime.我真想來,但是我沒有時(shí)間。該句強(qiáng)調(diào)的“6我最后來不了”。1.轉(zhuǎn)折連詞的特殊用法轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)在
5、一連串列舉的原因之后,并非標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)折語氣,而是要引出一個(gè)更為重要的原因,甚至往往是作者在此處最為強(qiáng)調(diào)的原因。5.原因結(jié)論Thereforehencethusconcludebecause6.強(qiáng)對比關(guān)系1)真實(shí)強(qiáng)對比a普通強(qiáng)對比,比如說“AunlikeB…AincontrasttoB”b時(shí)間狀語強(qiáng)對比一篇文章開始,或者一個(gè)理論剛剛提出的時(shí)候,如果出現(xiàn)了時(shí)間狀語,則是出題率很高的一個(gè)語言點(diǎn)。如:now,new,nowadayscurrentideas和過去形成強(qiáng)烈對比。2)強(qiáng)對比的變體a最高級:most…或者…est…b唯
6、一性詞匯:如only,sole,unique二.文章中其他的重要語言點(diǎn)1.人名最好在草稿紙上記下來,比如說L1J;2.引號和一些小詞引號作用:1.表示所引事物很重要,有時(shí)就是文章的focus;2.引號表示作者的負(fù)評價(jià),即“所謂的…”一些小詞,比如說seemlyappearprobablyperhaps,它們都弱化了作者的行文結(jié)論,特別是最高級,唯一性詞匯和判斷性語句中。速讀和取舍的幾個(gè)重要原則1.現(xiàn)場閱讀時(shí),除了已經(jīng)確定下來的主題句之外,一般不要反復(fù)琢磨,精解每一句話。2.在現(xiàn)場,不要耽誤一兩個(gè)詞匯,詞組的含義猜測,耽
7、誤于對一兩句話語法結(jié)構(gòu)的分析上。3.論點(diǎn)一定要看懂。碰到帶有明示詞:forexample,forinstance等例證的和類比時(shí),如果一個(gè)例證的目的已知,該例子本身可以暫且不看,后面萬一問到,再看不遲。具體細(xì)節(jié)題型錯(cuò)誤分類:1.confusion混淆2.偏3.反4.無6細(xì)節(jié)定位題一般的細(xì)節(jié)題,問到什么內(nèi)容,我們試著從原文中找就是了,難易自有分曉。但是有兩種情況,定位的方法比較特殊。1.如果題干所問的事物在原文中多次出現(xiàn),應(yīng)該向首次出現(xiàn)的位置定位。首次出現(xiàn)之處講到的性質(zhì)特點(diǎn),往往就是出題點(diǎn)。這樣就可以把許多非常繁難的題目
8、縮小到一個(gè)相應(yīng)的位置。2.如果題干所問的事物和原文主要敘述點(diǎn)focus相關(guān),應(yīng)將其和文章主題句TS聯(lián)系,在那里定位。3.警覺選項(xiàng)中有可能出現(xiàn)的幾個(gè)詞1)than如果比較從句在選項(xiàng)中出現(xiàn),這兩個(gè)被比的事物要真在原文中比過,而且要有結(jié)果,才可以選,否則,不能從原文絕對性質(zhì)的陳述中隨便推出相對比較的結(jié)果。比如說“Iamagiant,Th