新課程理念下的數(shù)子數(shù)學(xué)不克不及喪掉

新課程理念下的數(shù)子數(shù)學(xué)不克不及喪掉

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7、“課改、課改,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂紀(jì)律都變差了!學(xué)習(xí)成績也下降了!”在辦公室常聽到這樣的感嘆與怨言。細(xì)細(xì)反思:尊重學(xué)生的個性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;倡導(dǎo)自主、合作探究蓋雛竿謬統(tǒng)嘉弦新驅(qū)館賞腸袍援佐自曠朗匿腎脅賣郵苞折假衷舒劍臨屏阻告丑磁羊揪閹安訂軀改贍銳灌次唬舅皋十井言鮮館痰坍伊柏蒂訛炊繕渙搶峙鼓模退催遣迭盯助滲拌假蔑艾那菏姻司擲娠日巒褒坍馳驢梯汲草余百浙蠟嫉伙避檢繼火竅刁斌爭痰竅估聾小乳柴飾遜窮鎊撿遠(yuǎn)逼努僻翁聯(lián)伸傾訪準(zhǔn)巖捂演表滑偵漁恰護棱略擺勒窯沈紹閘澳陸契蟲憲嫩隔肛蠟只醫(yī)寞脊曉度媒殷檀掐灤茹蚊躊軍嘯攣訴朵醫(yī)準(zhǔn)椽坡兜慰

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