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《日本概況 單元設(shè)計(jì)new》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、廣州城建職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)年學(xué)期：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期課程名稱：日本國家概況所屬教研室：會(huì)展教研室授課班級(jí)：12商務(wù)日班教師姓名：王運(yùn)祥廣州城建職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制2013-2014第一學(xué)期單元設(shè)計(jì)1標(biāo)題：日本的地理授課班級(jí)：12商務(wù)日語班上課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(1)能力（技能）目標(biāo)①能夠闡述日本的氣候特點(diǎn)②能夠簡述日本的地形特點(diǎn)③能夠說明日本的自然資源情況(2)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)日本的地理位置和國土面積的相關(guān)知識(shí)②掌握日本的氣候特點(diǎn)和地形特點(diǎn)③了解日本的自然資源和行政區(qū)劃二、教學(xué)設(shè)計(jì)
2、?步?驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘)導(dǎo)入討論：對(duì)鄰國日本的印象教師引導(dǎo)小組討論合作電子課件思考討論10任務(wù)一了解日本的地理位置和國土面積教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)二了解日本的氣候特點(diǎn)教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)三了解日本的地形特點(diǎn)教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)四了解日本的自然資源和行政區(qū)劃教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30答疑反饋針對(duì)學(xué)生的疑惑和反饋進(jìn)行答疑指導(dǎo)解釋說明黑板思考提問20作業(yè)小結(jié)總結(jié)本章內(nèi)容并布置作業(yè)講解說明黑板記錄10單元設(shè)計(jì)2
3、標(biāo)題：日本的近代歷史授課班級(jí)：12商務(wù)日語班上課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(1)能力（技能）目標(biāo)①能夠簡述日本軍事封建帝國主義國家的形成②能夠以史為鑒論述如何發(fā)展中日友好關(guān)系(2)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)日本和日本明治維新相關(guān)的知識(shí)②掌握日本近代天皇制的建立③學(xué)習(xí)日本軍事封建帝國主義國家的形成④學(xué)習(xí)二戰(zhàn)前后的日本的情況二、教學(xué)設(shè)計(jì)?步?驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘)導(dǎo)入討論：如何發(fā)展中日友好關(guān)系教師引導(dǎo)小組討論合作電子課件思考討論10任務(wù)一學(xué)習(xí)日本和日本明治維新相關(guān)的知識(shí)教師講授黑板圖片電子課
4、件思考聽講30任務(wù)二掌握日本近代天皇制的建立教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)三學(xué)習(xí)日本軍事封建帝國主義國家的形成教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)四學(xué)習(xí)二戰(zhàn)前后的日本的情況教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30答疑反饋針對(duì)學(xué)生的疑惑和反饋進(jìn)行答疑指導(dǎo)解釋說明黑板思考提問20作業(yè)小結(jié)總結(jié)本章內(nèi)容并布置作業(yè)講解說明黑板記錄10單元設(shè)計(jì)3標(biāo)題：日本的社會(huì)授課班級(jí)：12商務(wù)日語班上課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(1)能力（技能）目標(biāo)①能夠闡述日本的“脫亞入歐”及其與日本現(xiàn)代化的關(guān)系②能夠闡述戰(zhàn)后日本接
5、機(jī)階層結(jié)構(gòu)的變化和階級(jí)意識(shí)的變化③能夠解釋“戰(zhàn)后”意識(shí)將對(duì)未來日本產(chǎn)生的影響(2)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)日本戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的現(xiàn)代化②掌握日本的都市化③掌握日本的人口趨勢(shì)及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)④掌握日本高度經(jīng)濟(jì)增長帶來的社會(huì)變化二、教學(xué)設(shè)計(jì)?步?驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘)導(dǎo)入討論：日本的現(xiàn)代化程度教師引導(dǎo)小組討論合作電子課件思考討論10任務(wù)一學(xué)習(xí)日本戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的現(xiàn)代化教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)二掌握日本的都市化教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)三掌握日本的人口趨勢(shì)及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)教師講
6、授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)四掌握日本高度經(jīng)濟(jì)增長帶來的社會(huì)變化教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30答疑反饋針對(duì)學(xué)生的疑惑和反饋進(jìn)行答疑指導(dǎo)解釋說明黑板思考提問20作業(yè)小結(jié)總結(jié)本章內(nèi)容并布置作業(yè)講解說明黑板記錄10單元設(shè)計(jì)4標(biāo)題：日本的政治授課班級(jí)：12商務(wù)日語班上課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(1)能力（技能）目標(biāo)①能夠闡述日本政治體制的變遷②能夠闡述日本天皇制的特征③能夠解釋“派閥政治”的含義(2)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)日本政治體制的沿革②掌握日本的天皇制③了解日本的國會(huì)④掌握日本的內(nèi)閣和政黨二、教學(xué)設(shè)
7、計(jì)?步?驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘)導(dǎo)入討論：日本的天皇教師引導(dǎo)小組討論合作電子課件思考討論10任務(wù)一學(xué)習(xí)日本政治體制的沿革教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)二掌握日本的天皇制教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)三了解日本的國會(huì)教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30任務(wù)四掌握日本的內(nèi)閣和政黨教師講授黑板圖片電子課件思考聽講30答疑反饋針對(duì)學(xué)生的疑惑和反饋進(jìn)行答疑指導(dǎo)解釋說明黑板思考提問20作業(yè)小結(jié)總結(jié)本章內(nèi)容并布置作業(yè)講解說明黑板記錄10單元設(shè)計(jì)5標(biāo)題：日本的經(jīng)濟(jì)授課班級(jí)
8、：12商務(wù)日語班上課學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(1)能力（技能）目標(biāo)①能夠闡述日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)每個(gè)階段的特點(diǎn)②能夠闡述日本經(jīng)濟(jì)告訴增長的原因③能夠解釋“泡沫經(jīng)濟(jì)”的主要特征(2)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)戰(zhàn)前的日本經(jīng)濟(jì)②了解戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的重建③了解日本經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長期④掌握日本的泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)期⑤了解日本泡沫經(jīng)濟(jì)破滅后的不景氣時(shí)期⑥掌握日本近代經(jīng)濟(jì)二、教學(xué)設(shè)計(jì)?步?驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘)導(dǎo)入討論：如何看待當(dāng)前的日本經(jīng)濟(jì)教師引導(dǎo)小組討論合作電子課件思
