《電能與電功》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《電能和電功》教學(xué)設(shè)計(jì)肅南二中　　楊曉東教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程。2.知道電功的計(jì)算公式及單位。3.知道電能表是測(cè)量電功的儀器。過(guò)程與方法1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道電流做功與電流、電壓、通電時(shí)間有關(guān)。2.觀察家用電能表，學(xué)會(huì)讀電能表，了解家庭用電的情況。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流做功與那些因素有關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量法，體會(huì)等效替代的思想。2.通過(guò)查找有關(guān)資料，了解我國(guó)的電力發(fā)展情況，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。教學(xué)重

2、點(diǎn)1.電功的定義。2.電功的計(jì)算公式及單位。3.電能表的使用。教學(xué)難點(diǎn)探究電功的大小與哪些因素有關(guān)教具1.導(dǎo)學(xué)案2.實(shí)驗(yàn)器材：電池組、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)、小車(chē)、導(dǎo)線(xiàn)、細(xì)線(xiàn)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)新課引入播放我國(guó)高鐵的相關(guān)視頻資料。我國(guó)的高鐵經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，不論是技術(shù)水平，還是運(yùn)營(yíng)里程都位居世界前列。高鐵也正在成為我國(guó)引以為豪的靚麗名片。那么，是什么給巨大的高速機(jī)車(chē)提供的動(dòng)力呢？電能是怎樣轉(zhuǎn)化為機(jī)車(chē)的動(dòng)能的呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《電功與電能》。觀看視頻，回答問(wèn)題新課教學(xué)一、電能與電功1.提問(wèn)：除了高鐵，在日常生活中，你還能舉出哪

3、些電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的實(shí)例？2.根據(jù)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照做功的實(shí)質(zhì)總結(jié)出電功的定義：電流做的功（電功的實(shí)質(zhì)）。3.引導(dǎo)學(xué)生回憶功的符號(hào)，給出電功的符號(hào)W二、探究電功的大小與哪些因素有關(guān)電功是電流流過(guò)用電器做的功，那么，電功的大小與哪些因素有關(guān)？怎么驗(yàn)證這些有關(guān)因素？學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案相關(guān)內(nèi)容并思考、交流、發(fā)言。1.學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案第二部分，猜想有關(guān)因素：（1）電熱毯、電飯煲、電燈泡等通電時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量（內(nèi)能）越多；猜想：電功大小是否與通電時(shí)間有關(guān)？（2）小燈泡在不同的電壓下，發(fā)光程度不一樣。猜想：電功大小是否與用電器兩

4、端的電壓和流過(guò)用電器的電流大小有關(guān)？2.實(shí)驗(yàn)探究：電功的大小是否與通電時(shí)間、用電器兩端的電壓和流過(guò)用電器的電流大小有關(guān)。（1）讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)器材；（2）引導(dǎo)學(xué)生交流討論實(shí)驗(yàn)方案；（3）糾正、完善學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案，并講解實(shí)驗(yàn)原理；（4）強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)；（5）開(kāi)始試驗(yàn)；（6）指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)；（7）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出電功的計(jì)算公式，并著重強(qiáng)調(diào)電功的單位。三、電能表1.提問(wèn)：通過(guò)上述的探究實(shí)驗(yàn)，如何測(cè)量電功的大??？2.根據(jù)上述提問(wèn)中學(xué)生的回答，引出在生產(chǎn)、生活中一般用電能表測(cè)量電流做的功。3.展示電能表的銘牌

5、圖片，簡(jiǎn)單的說(shuō)明銘牌上各物理量的意義。4.讓學(xué)生自學(xué)電能表的相關(guān)內(nèi)容。5.強(qiáng)調(diào)電能表的計(jì)量單位與生活中慣稱(chēng)單位之間的數(shù)量關(guān)系：1kw·h=1度6.引導(dǎo)學(xué)生完成課本上的例題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)電能表的讀數(shù)及消耗電能多少的計(jì)算。7.以課外知識(shí)的形式給出1度電在生產(chǎn)生活中可以做的事以及發(fā)1度電所要消耗的煤炭，讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用電，低碳環(huán)保的意識(shí)。8.以作業(yè)的形式讓學(xué)生閱讀課本P106-107內(nèi)容以及上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解我國(guó)電力發(fā)展的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案相關(guān)內(nèi)容學(xué)生思考、交流、發(fā)言，提出自己的實(shí)驗(yàn)方案。記錄數(shù)據(jù)及實(shí)

6、驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生思考、交流、發(fā)言。學(xué)生自學(xué)學(xué)生完成例題課堂小結(jié)各小組交流本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)§13.1電能與電功一．電功實(shí)質(zhì)：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能符號(hào)：W計(jì)算公式：W=UIt單位：V·A·s(JN·m)換算關(guān)系：1V·A·s=1J=1N·m二．電能表單位：kW·h換算關(guān)系：1kW·h=1度=J