大學(xué)德育年終工作總結(jié)

大學(xué)德育年終工作總結(jié)

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4、生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)鑄魂工程的實(shí)施,根據(jù)學(xué)生字【2013】10號(hào)文件《關(guān)于做好2013屆畢業(yè)生教育和管理工作的通知》文件精神,為了更好地開展畢業(yè)生德育答辯工作,結(jié)合我院實(shí)際,特制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生德育答辯工作實(shí)施方案?! ∫?、目的和意義  德育測評工作是對大學(xué)生四年來政治品德的一個(gè)總體的評價(jià),是客觀反映每位同學(xué)在校期間素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷和主要成績,是對畢業(yè)生思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面的綜合考核,也是畢業(yè)生對大學(xué)生活進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程。通過德育總結(jié)測評使畢業(yè)生們充分展示自己積極的人生態(tài)度,展示自己面對壓力和痛苦時(shí)的思考與抉擇,展示自己走向成

5、熟的每一點(diǎn)收獲。這對引導(dǎo)和幫助廣大畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)變,順利步入社會(huì),走上工作崗位,以良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的自我認(rèn)知開創(chuàng)新的生活具有極其重要的意義。通過合理量化、科學(xué)評價(jià),可以引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生全面發(fā)展,是檢驗(yàn)我校學(xué)生政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬的重要途徑,也是立德樹人的重要過程,同時(shí),德育測評成績也是作為各類評優(yōu)和獎(jiǎng)學(xué)金評定及學(xué)年鑒定的主要依據(jù)?! 《⒓訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范評審程序  (一)建立健全組織機(jī)構(gòu)  1、成立畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院畢業(yè)生德育答辯工作  組長:周立夏  副組長:劉自強(qiáng)  成員:馬迎、馬寧、趙彥、孟磊  2、成立班級評定小組。原則上各班級成立由班干部(校

6、、院學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部和班級干部)代表占7人,其他學(xué)生代表占8人的評定小組,負(fù)責(zé)班級畢業(yè)生的德育測評工作,在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師指導(dǎo)下開展工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)院畢業(yè)生德育測評總結(jié)工作?! ?二)時(shí)間安排  經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生的班級德育總結(jié)工作的安排在5月16日—19日進(jìn)行,各班根據(jù)實(shí)際情況安排具體德育總結(jié)時(shí)間和地點(diǎn),全院畢業(yè)生德育測評總結(jié)大會(huì)安排在5月20日舉行?! ?三)具體步驟  1、德育總結(jié)撰寫?! ?1)畢業(yè)生針對大學(xué)生活,就思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面撰寫德育總結(jié)。德育總結(jié)要全面回顧和總結(jié)大學(xué)生活的得與失,成功與失敗,明確自己的人生價(jià)值和意義,

7、制定今后的計(jì)劃和目標(biāo)。  (2)德育總結(jié)由學(xué)生自主命題,以報(bào)告的文體進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),文章要求2000-3000字,標(biāo)題宋體3號(hào)字,正文仿宋體4號(hào)字,A4紙打印,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂?! ?3)論文撰寫統(tǒng)一格式和專用封面在經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)站下載?! ttp:///jjxy/docs/2013-05/  2、班級德育總結(jié)測評  (1)班級德育評定小組在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生進(jìn)行評定工作。各班召開評定大會(huì),每個(gè)學(xué)生做好個(gè)人總結(jié),并在班級評定會(huì)上述德,學(xué)生和測評小組成員對其進(jìn)行評價(jià)或寄語,根據(jù)考核

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