畢業(yè)論文相關(guān)表格

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1、揚(yáng)大教[2006]69號(hào)關(guān)于印發(fā)《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》的通知各學(xué)院：　　為規(guī)范我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各個(gè)環(huán)節(jié)的過程管理，不斷提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，學(xué)校修訂了《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例（試行）》?，F(xiàn)將修訂后的《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》印發(fā)給你們，請各學(xué)院遵照執(zhí)行，并制訂具體的實(shí)施細(xì)則?！　「郊骸稉P(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》　　　　　　　　　　　　　　　　　揚(yáng)州大學(xué)　　　　　　　　　　　　　　

2、　二○○六年五月十一日附件：　揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段和質(zhì)量總檢查。通過這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生：１、綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能（如繪圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、翻譯、查閱文獻(xiàn)等）和獨(dú)立分析、解決問題的能力。２、實(shí)驗(yàn)研究的能力；撰寫畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告，正確運(yùn)用國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力。３、收集加工各種信息與獲取新知識(shí)的能力。４、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力?！《?、選題的原

3、則及程序（一）選題原則：１、選題應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到本學(xué)科科學(xué)研究和實(shí)踐能力的培養(yǎng)要求。?。?、選題應(yīng)滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)方案中對(duì)素質(zhì)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，有一定的深度和廣度，但題目不宜過大，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。３、選題應(yīng)符合本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，符合科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合生產(chǎn)、科研的實(shí)際，選擇有現(xiàn)實(shí)價(jià)值、理論意義的課題。同時(shí)應(yīng)貫徹因材施教的原則，鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須一人一題。如因選題較大，確需多人合作完成，按各人所完成的任務(wù)及內(nèi)容確定自己的題

4、目。允許優(yōu)秀生自選、自擬課題或參與教師的科研項(xiàng)目，但必須嚴(yán)格選題審批程序。5、學(xué)生選題一旦確定，原則上不能更換題目，如遇特殊情況更換題目者，必須在學(xué)院備案。6、每屆學(xué)生的選題應(yīng)盡量避免重復(fù)，以保持較高的更新率。（二）選題程序：1、各學(xué)院組織符合指導(dǎo)資格的教師根據(jù)選題原則擬定、申報(bào)題目，填報(bào)《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目申報(bào)表》（附件二）。學(xué)生自選、自擬課題或參與教師的科研項(xiàng)目的，必須與指導(dǎo)教師商討確定，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下填報(bào)《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目申報(bào)表》，制定、實(shí)施研究計(jì)劃。

5、2、院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人根據(jù)選題原則對(duì)指導(dǎo)教師申報(bào)的題目進(jìn)行審核。3、學(xué)院匯總備選的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并向?qū)W生公布。4、學(xué)生選題。5、選題確定后，學(xué)院填報(bào)《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及成績匯總表》（附件三），填報(bào)本表時(shí)，除成績欄為空，其它項(xiàng)目均應(yīng)填寫，并報(bào)教務(wù)處。“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目”欄，應(yīng)具體為已確定的題目。如因特殊情況不能確定題目者，必須明確題目的范圍?！∪⒔M織與管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在分管教學(xué)的校長領(lǐng)導(dǎo)下，由各學(xué)院分管教學(xué)的院長負(fù)責(zé)全面實(shí)施，教務(wù)處負(fù)責(zé)相

6、關(guān)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)。各學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織和管理工作。小組成員由分管教學(xué)的院長、教學(xué)秘書、專業(yè)負(fù)責(zé)人或教研室主任等組成。（一）教務(wù)處工作職責(zé)：1、制（修）訂《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》及相關(guān)管理文件。2、對(duì)各學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各管理環(huán)節(jié)進(jìn)行督查與指導(dǎo)。3、組織校級(jí)及以上優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選及推薦工作。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的相關(guān)教學(xué)管理文件的歸檔。（二）學(xué)院職責(zé)：1、制（修）訂本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作細(xì)則。2、根據(jù)教

7、學(xué)計(jì)劃的安排，制定各專業(yè)本科畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃。3、審核指導(dǎo)教師、評(píng)閱人資格。4、組織學(xué)生選題工作。5、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量；協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中存在的問題。6、確定院答辯委員會(huì)成員，領(lǐng)導(dǎo)答辯委員會(huì)工作。答辯委員會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)及專家５－７人組成，設(shè)主任委員一人，答辯委員會(huì)根據(jù)工作需要可組織若干答辯小組（每組不少于5人），答辯委員會(huì)成員必須由講師以上（或相當(dāng)職稱）的人員擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)答辯的組織工作，審定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的最后成績及評(píng)語，協(xié)助完成院畢業(yè)設(shè)計(jì)

8、（論文）工作總結(jié)。7、組織本院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選與推薦工作。8、完成《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及成績匯總表》（附件三）及填報(bào)《揚(yáng)州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題及成績成績分析表》（附件四）；分析全院當(dāng)屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的情況、典型經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題，提出改革、管理的措施及建議，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)，并報(bào)教務(wù)處。四、指導(dǎo)教師（一）指導(dǎo)教師應(yīng)由具有主講教師資格、在本專業(yè)或?qū)W科內(nèi)有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師由專業(yè)教研室安排，報(bào)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定。在校外（實(shí)習(xí)基地、科研