法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案

《法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠主動適應社會主義法治建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學基礎(chǔ)知識，熟悉我國法律和相關(guān)政策，富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，具有較強法律職業(yè)技能，適合從事國家司法機關(guān)、黨政機構(gòu)、法律服務機構(gòu)以及其他社會組織法律業(yè)務工作，尤其是公司法務工作的法律職業(yè)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格分為素質(zhì)、知識與能力三大方面，共計35條培養(yǎng)標準。1.素質(zhì)標準1.1政治思想素質(zhì)堅持四項基本原則，信仰憲法法律；具有社會主義法治理念，崇尚社會主義法治精神；融貫科學精神，

2、具備審美能力。1.2身心素質(zhì)擁有健康體魄，講究心理衛(wèi)生，具備健全人格。1.3道德素質(zhì)1.3.1公民道德遵守公民基本道德規(guī)范，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。1.3.2法律職業(yè)道德堅持社會主義法制，實現(xiàn)社會正義；以事實為根據(jù)，以法律為準繩，忠于事實和法律；嚴明紀律，保守秘密；互相尊重，互相配合；恪盡職守，勤勉盡責；清正廉潔，遵紀守法。1.3.3.法律崗位道德具備“忠于法律、服務企業(yè)（或其他崗位），秉承良知、誠信為本，立足地方、面向世界，愛崗敬業(yè)、追求卓越”等企業(yè)法律人（或其他崗位法律人）道德規(guī)范。2.

3、知識標準2.1公共基礎(chǔ)知識2.1.1具備一定的政治學、經(jīng)濟學、心理學、社會學以及哲學、歷史學等社會科學知識；2.1.2具備一定的數(shù)學、物理、化學、醫(yī)學等自然科學知識；2.1.3具備一定的計算機、外語以及文獻檢索等輔助性知識。2.2法律專業(yè)知識2.2.1掌握法學的基本理論與基本知識；2.2.2熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，深入理解法律的實踐運作機理；2.2.3了解法學的理論前沿和法治建設(shè)的趨勢，知悉國際國內(nèi)最新發(fā)展動態(tài)，掌握其發(fā)展和研究的熱點、焦點問題。2.3崗位知識2.3.1具備企業(yè)知識，熟悉公司、保險、證券、期貨、信

4、托、融資的法律知識；2.3.2具備會計學原理、財務管理等財務知識，熟悉金融財務環(huán)節(jié)的法律知識；2.3.3具備較強的地方性知識，熟悉區(qū)域社會中的民間借貸等企業(yè)習俗、慣例。3.能力標準3.1一般職業(yè)能力3.1.1具有綜合運用各種知識的能力，能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)知識和非專業(yè)知識融會貫通，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；3.1.2具有獨立獲取新知識的能力，能夠根據(jù)需要自主學習各種知識，養(yǎng)成終身學習的良好習慣；3.1.3具有良好的心理承受能力和應變能力，能夠較好地控制自己的情緒和行為，正確對待挫折，善于設(shè)法擺脫困境；3.1.4具

5、有良好的溝通能力，善于與服務對象以及社會大眾進行溝通；3.1.5具有較強的團隊協(xié)作能力，能和團隊成員建立良好的人際關(guān)系，善處理競爭與合作之間的關(guān)系；3.1.6具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能夠主持或者協(xié)助各類具有一定規(guī)模的活動。3.1.7具有較強的外語能力，能夠熟練運用一門外語進行溝通和交流。3.1.8具有較強的資料信息檢索能力，能夠熟練運用圖書館紙質(zhì)書刊雜志、電子信息等各種文獻信息源以及進行文獻檢索。3.1.9具有較強的區(qū)域適應能力，能夠理解地方習俗與慣例的實質(zhì)，并運用于具體事務的處理，在地方習俗慣例與制定法相沖突時，能

6、做到既不違背制定法，又能使習俗與慣例得到尊重，進而合理解決問題。3.1.10具有區(qū)域資源的跨區(qū)域融通與運用能力，能夠?qū)刂輩^(qū)域資源融會貫通，靈活運用于其他地區(qū)，或者融通其他地區(qū)的區(qū)域資源，靈活用于溫州，進而促進各區(qū)域的共生共進。3.2基本法律職業(yè)能力3.2.1具有觀察、發(fā)現(xiàn)問題的能力，能夠及時捕捉關(guān)鍵信息、抓住重點環(huán)節(jié)，具備較強的職業(yè)敏感性；3.2.2具有法律思維能力，能夠基于法律的視角對社會現(xiàn)象和社會問題進行區(qū)別、歸納、概括，進而在宏大的社會范疇內(nèi)分析相應問題，并能獨立得出結(jié)論；3.2.3具有法律技術(shù)能力，能夠正確

7、分析法律規(guī)范，準確理解法條內(nèi)涵，合理推定法律事實，熟練運用法律推理和技術(shù)規(guī)則，有效解決案件糾紛；3.2.4具有較強的表達能力，能夠在公眾場合以及其他場合，以口頭方式清晰、準確、有力地表達觀點，能夠撰寫各種法律文書。3.3崗位能力3.3.1具備參與企業(yè)等決策及企業(yè)等法律風險的控制體系的建設(shè)的能力；3.3.2具備建立企業(yè)等單位規(guī)章制度、開展法律培訓的能力；3.3.3具備起草、管理各類合同以及防范合同法律風險的能力；3.3.4具有法律知識與企業(yè)等知識融會貫通能力，客戶資質(zhì)、信用的調(diào)查、評估能力；3.3.5具有處理和防范企業(yè)

8、糾紛或者相關(guān)不法行為的能力；3.3.6具備處理其他法律事務的能力。3.4創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力具有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，能夠弘揚“敢為人先、善于創(chuàng)新，不等不靠、自主創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神，善于挖掘本土資源，敏銳捕捉改革與發(fā)展中的機遇，實現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，滿足社會需求。三、主干學科法學四、核心課程法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、民法、商法、經(jīng)