2018年語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元提升練習(xí)題及答案

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1、第六單元提升練習(xí)班級(jí):姓名:一、基礎(chǔ)提升。1.根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。yíjìxuányábiànbùtèshū(   ) (   ) (   )(   ) wěnhéfèishuǐzáguōmàitiě(   ) (   )(        )2.詞語(yǔ)接龍。藕斷絲連→    →    →    →    →    ?3.辨字組詞?!     ?.按要求寫(xiě)句子。(1)千里之行,    。百尺竿頭,    。(補(bǔ)充完整)?(2)警察把小偷抓住了。(改為“被”字句)?(3)媽媽美麗?!寢屔屏?。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà))?(4)妹妹寫(xiě)作業(yè)。(擴(kuò)寫(xiě)句子)?(5)我們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了熱鬧

2、的大禮堂。(縮句)?(6)五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。(修改病句)?二、閱讀天地。(一)課內(nèi)閱讀。這些發(fā)現(xiàn)都證明:現(xiàn)在地球上的幾大洲,在三億年前是連在一起的,那時(shí)大部分地區(qū)都被冰雪覆蓋著。后來(lái),古老的大陸向北漂移,漂向赤道,天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖,生長(zhǎng)出茂密的森林,還出現(xiàn)了恐龍等動(dòng)物。兩億年前,這塊大陸分裂了,碎塊逐漸漂移到現(xiàn)在的位置上,成了南極洲、亞洲、美洲、大洋洲……1.片段選自《        》。“大陸漂移說(shuō)”是    提出的。2.上面的語(yǔ)段分3層敘述了證明的問(wèn)題,請(qǐng)用“∣”在原文中標(biāo)出。3.寫(xiě)出每一層的意思。???(二)課外閱讀。收割機(jī)器人美國(guó)科學(xué)家研制出了收割機(jī)器人。在美國(guó)匹

3、茲堡,這臺(tái)大型收割機(jī)在一塊苜蓿(mùxu)田地里收割,收割機(jī)上沒(méi)有駕駛員。它利用衛(wèi)星信號(hào)、人工視覺(jué)和計(jì)算機(jī)來(lái)感覺(jué)當(dāng)前位置和調(diào)節(jié)方向;它能在起伏的山丘田地中保持筆直的前進(jìn)方向;它能自由移動(dòng)、觀(guān)察四周和對(duì)變化做出反應(yīng)。這種機(jī)器人很靈活。它的視覺(jué)系統(tǒng)能看見(jiàn)已收割過(guò)和沒(méi)有收割過(guò)的地塊;它知道如何轉(zhuǎn)動(dòng),再次找到莊稼地邊緣,并且掉頭行駛。多么神奇的機(jī)器人啊!1.這個(gè)機(jī)器人是    國(guó)科學(xué)家研制出來(lái)的。2.在短文中找出這個(gè)機(jī)器人的特點(diǎn),用“  ”畫(huà)出來(lái)。3.這個(gè)機(jī)器人的作用是 。三、習(xí)作樂(lè)園。相信在你身邊有很多你敬佩的人,選擇一位你最敬佩的人寫(xiě)下來(lái),并用具體的事例證明你敬佩他(她)的原因,

4、不少于400字。第六單元提升練習(xí)一、1.遺跡 懸崖 遍布 特殊 吻合 廢水 砸鍋賣(mài)鐵2.連綿不絕 絕處逢生 生離死別 別開(kāi)生面 面紅耳赤(答案不唯一)3.    4.(1)始于足下 更進(jìn)一步(2)小偷被警察抓住了。(3)媽媽不但美麗,而且善良。(4)我可愛(ài)的小妹妹在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。(5)我們來(lái)到了大禮堂。(6)紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。二、(一)1.地圖上的發(fā)現(xiàn) 魏格納2.提示:……覆蓋著。

5、……恐龍等動(dòng)物。

6、……3.(1)幾大洲在三億年前連在一起。(2)大陸向北漂移。(3)兩億年前這塊大陸分裂了,逐漸形成現(xiàn)在的樣子。(二)1.美2.收割機(jī)上沒(méi)有駕駛員。它利用衛(wèi)星信號(hào)、人工視覺(jué)和計(jì)算機(jī)來(lái)感

7、覺(jué)當(dāng)前位置和調(diào)節(jié)方向;它能在起伏的山丘田地中保持筆直的前進(jìn)方向;它能自由移動(dòng)、觀(guān)察四周和對(duì)變化做出反應(yīng)。它的視覺(jué)系統(tǒng)能看見(jiàn)已收割過(guò)和沒(méi)有收割過(guò)的地塊;它知道如何轉(zhuǎn)動(dòng),再次找到莊稼地邊緣,并且掉頭行駛。3.收割莊稼三、略

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