2013年濟(jì)南市天橋區(qū)語文二模試題

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1、濟(jì)南市天橋區(qū)2012年中考二模語文試題2012.5說明：1．答卷前將密封線內(nèi)的項目用鋼筆或簽字筆填寫清楚。2．本試卷共8頁，四個大題，23個小題，全部答在試卷上。3．全卷滿分120分，考試時間120分鐘。12—45—67—1213—1718—2223總分核分人得分評卷人一、積累與運用（18分）1．按要求默寫。（共8分，每小題1分）A．問渠那得清如許？。（朱熹《觀書有感》）B．，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）C．人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》）D．，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）E．錦江春色來天地，。

2、（杜甫《登樓》）F．入則無法家拂士，，國恒亡……（《生于憂患，死于安樂》）G．，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）H．……因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死……，！（戴望舒《我用殘損的手掌》）得分評卷人2．請找出下列注音完全正確的一項（）（2分）A．瓦礫（lì）荒謬（miù）接濟(jì)（jì）轉(zhuǎn)彎抹角（mò）B．詰問（jié）震悚（sǒng）取締（tì）銳不可當(dāng)（dāng）C．癡想（chī）納罕（hān）綴連（zhuì）怒不可遏（é）D．呵斥（hē）伎倆（liǎng）蹣跚（mán）長途跋涉（bá）3．閱讀下面

3、這則材料，按要求作答。(3分)家庭是社會的細(xì)胞。幸福家庭的建立，需要每個家庭成員擔(dān)負(fù)責(zé)任，貢獻(xiàn)力量和才智。健康的家庭不僅使家庭成員感到舒服、安全、穩(wěn)定和快樂，而且能夠促人積極進(jìn)取，提供充足的動力。家，是一所房子，有梁柱的支撐和堅實的墻壁；家，是一首輕音樂，讓人xīnkuàngshényí；家，是，。①根據(jù)拼音寫成語。（1分）xīnkuàngshényí（）②結(jié)合文意，為橫線處補寫句子。（寫在下面的橫線上）（2分）家，是，。4．名著閱讀。(5分)A等泣拜于地曰：“愿B將息龍體！臣等盡施犬馬之勞，以報B知遇之恩也?！盉

4、good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first命內(nèi)侍扶起A，一手掩淚，一手執(zhí)其手，曰：“朕今死矣，有心腹之言相告！”A曰：“有何圣諭？”B泣

5、曰：“君才十倍曹丕，必能安邦定國，終定大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之主?！盇聽畢，汗流遍體，手足失措，泣拜于地曰：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”言訖，叩頭流血。①請用簡潔的語言概括此故事情節(jié)：。（1分）②文段中的人物“A”指的是：，“B”指的是：，請結(jié)合文段內(nèi)容，談?wù)勀銓Α癆”人物的認(rèn)識。（4分）得分評卷人二、古詩文閱讀（17分）閱讀下面的古詩文，分別回答問題。（一）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還

6、。此中有真意，欲辨已忘言。5．用生動的語言描繪詩中“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的畫面。（3分）6．“心遠(yuǎn)地自偏”一句，表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）（二）公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）得分評卷人7．解釋下面加點的詞。（2分）座號①彼竭我

7、盈：②懼有伏焉：8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。9.下面各句中加點字意義相同的一項是()(2分)A.①公將馳之②手指不可屈伸，弗之怠B.①戰(zhàn)于長勺②此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C.①登軾而望之②學(xué)而不思則罔D.①吾視其轍亂②其真不知馬也10．通過對選文的閱讀，談?wù)勀銓Σ軇ミ@一人物形象的認(rèn)識。（2分）good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompl

8、eted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first（三）上①令封德彝②舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致