園林專業(yè)景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得

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1、園林專業(yè)景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得  假如有一天,我們的住居中沒有了綠色。在林立的高樓大廈之中,一眼望出去,眼睛被鋼筋水泥充滿;我們想要眺望遠(yuǎn)方,卻被吞噬在一片灰色之中;我們想在夏天里找片蔭涼,卻處處是毒辣的陽光,;我們想要聞聞花香,卻只能嗅到毫無生機(jī)的水泥板的味道;我們想穿過小橋在花草叢中野餐,卻意識(shí)到那早已是一個(gè)奢侈的愿望;我們想要在晚餐后在林蔭古道上散散飯,卻發(fā)現(xiàn)只有古道,再無大樹.....假如我們的生活中沒了綠色,一切將是什么慘淡恐怖的模樣?景觀是人類活動(dòng)和大自然在地球土地上的烙印,它就是我們生命的經(jīng)絡(luò),我們時(shí)時(shí)刻刻需要它,時(shí)時(shí)刻刻在利用它。

2、我們將景觀組織在了我們居住環(huán)境當(dāng)中,成為了我們生活中重要的組成部分?! 【坝^之所以是我們生命的經(jīng)絡(luò),是因?yàn)樗幸韵碌淖饔煤凸δ??! 【坝^的審美意義:讓城市充滿大自然的生趣是景觀設(shè)計(jì)師共同的愿望。人們需要在和諧美好的景觀之中發(fā)現(xiàn)美,體味美,玩味美,在自然中放松自我,達(dá)到精神和生理的雙重需求。景觀的社會(huì)意義:景觀營(yíng)造的本質(zhì)在今天已經(jīng)不同于以往,景觀必須具有社會(huì)意義,即景觀必須滿足也應(yīng)該滿足社會(huì)與人的需要。在今天,景觀的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該是水乳交融的關(guān)系;景觀的建設(shè)已經(jīng)不再是單純地為了景觀而景觀了?! 【坝^的生態(tài)意義:無論在怎樣的環(huán)境中,

3、景觀的營(yíng)造均與自然具有密切的聯(lián)系,這就要求景觀的設(shè)計(jì)必須考慮景觀的生態(tài)意義。由于今天的環(huán)境問題尤為嚴(yán)峻,生態(tài)原則成為景觀營(yíng)造中必須尊崇的原則?! 【坝^被人創(chuàng)造,又造福于人。它不僅是人類世界觀、價(jià)值觀、道德倫理觀的反映,更是人類表現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。景觀設(shè)計(jì)的不斷進(jìn)步,不僅提高了人們的生活質(zhì)量,滿足了人們對(duì)精神生活的追求?! ∵@一次的景觀規(guī)劃實(shí)習(xí)中,我們主要參觀了西安臨潼曲江國(guó)家級(jí)旅游休閑度假區(qū)和西安曲江新區(qū),以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀實(shí)習(xí)與深入觀察、調(diào)查相結(jié)合等方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在參觀過程當(dāng)中,我們跟從解說員的介紹對(duì)臨潼旅游休閑度假區(qū),曲江新區(qū)做了一些簡(jiǎn)單

4、的認(rèn)識(shí),也被那里的文化氛圍和完美規(guī)劃深深感染。  在行走中更好的完成課本上的學(xué)習(xí),更好的認(rèn)識(shí)了景觀的意義和規(guī)劃,對(duì)本次的實(shí)習(xí)起到了很重要的作用。  居住環(huán)境和綠化環(huán)境的完美結(jié)合,仿佛生活在大自然之中,不嬌柔,不造作,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,整個(gè)小區(qū)仿佛是鑲嵌在城市中一顆綠寶石,這正是現(xiàn)代人居環(huán)境中的最高要求。  在人類強(qiáng)力干預(yù)自然使原生態(tài)的自然風(fēng)貌越來越少的今天,美的觀念也在發(fā)生變化,自然景觀毫無斧鑿之痕的自然特色,已成為今天一種重要的美的形式或美的標(biāo)志,成為審美的一個(gè)重要范疇。生態(tài)美的實(shí)質(zhì),就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所強(qiáng)調(diào)的是在

5、人與自然的關(guān)系中,不僅要人化自然,而且要尊重自然。自然的本真化所強(qiáng)調(diào)的是要盡量少地破壞自然本身的存在形態(tài),讓自然以它原生態(tài)的風(fēng)貌存在,達(dá)到自然和人居的完美結(jié)合?! ”敬尉坝^規(guī)劃實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)在小區(qū)中如何組織景觀,使能夠達(dá)到自然和居住環(huán)境的完美融合。在為期三個(gè)周的實(shí)習(xí)中,在老師同學(xué)的共同學(xué)習(xí)之中,我完成了小區(qū)的規(guī)劃,也對(duì)如何將景觀組織在居住環(huán)境中有了自己的見解,具體體現(xiàn)在了我的規(guī)劃圖之中。  除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了更加重要的一課就是,小組之間的合作,在我們六個(gè)人的共同努力之下,我們完成了各自的任務(wù)和小組任務(wù),有過不謀而合

6、,有過爭(zhēng)論不一,有過口舌之辯,但是我們最終給自己交了一份滿意的結(jié)果,感謝此次實(shí)習(xí)。

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