最新工程地質(zhì)野外實習(xí)報告范文

最新工程地質(zhì)野外實習(xí)報告范文

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1、最新工程地質(zhì)野外實習(xí)報告范文  導(dǎo)讀:中國人才網(wǎng)小編為各位小伙伴們介紹一篇關(guān)于最新工程地質(zhì)野外實習(xí)報告范文,是一篇非常優(yōu)秀的范文,歡迎借鑒?! 嵙?xí)位置:實習(xí)地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過?! 〗煌ǎ簴|南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學(xué)校乘校車出發(fā),經(jīng)由收費站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達北碚實習(xí)地點,其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷?! 〉孛哺艣r:實習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為

2、平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口?! 〖瘟杲杀蔽?20度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢磅礴,相對高度差達600米(海拔850~165米)。  河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)?! ?一)地層巖性  實習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組,而在公路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):  1.二疊

3、系長統(tǒng)長興組(cP2)  灰色厚層一塊狀含燧石團塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見?! ?.三疊系(T)  (1)三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁巖厚度增加?! 『穸?00~500米?! ?2)三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT  1)以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r  及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米?! ?3)三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT  2)以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米

4、?! ?4)三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT  3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤?! ?.第四系(Q)殘積、坡積、沖積物?! ?二)構(gòu)造特征  1.褶皺  觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿  嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長江貓兒峽,延長約150余公里,實習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該  背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口?! 嵙?xí)區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角

5、30~35度)。通過實際測量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。  2.斷層  實習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的,所以上盤上升,此斷層為逆斷層。但這  個斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運動所引起的,原因是這個斷層面兩端并不是無限延伸,切斷山體的?! ?三)地下水  區(qū)內(nèi)可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河?! ?四)不良地質(zhì)現(xiàn)象  在渝碚

6、公路三溪口——施實梁可見到滑坡,在長生橋可見到垮塌現(xiàn)象?! ⊥ㄟ^此次工程地質(zhì)野外實習(xí),我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。  在以前的課本理論學(xué)習(xí)中,老師講巖層的產(chǎn)狀時,拿出一個地質(zhì)羅盤,告訴我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測,但到了實際的情況,看到實習(xí)地點里的很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過老師的指導(dǎo),和自己慢慢地理解,終于成功測出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤的使用?! ⊥瑫r,在這次實習(xí)中,我認(rèn)識了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等許多的巖石,以及造巖

7、礦物。雖然無論是在課堂中,老師的講解,還是實驗中,我們觀察了巖石的手標(biāo)本,但是畢竟現(xiàn)實與實驗還是有所差距,面對由各種巖石組成的山坡,突然感覺所學(xué)知識變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細致的講解下,逐漸有了認(rèn)識,并且得到了掌握,加深了對知識的印象,讓我受益匪淺。在實習(xí)中,嘉陵江江面上橫跨了幾座大橋,無論是以前的,還是新修、在造的,可能對外行人來說只有看熱鬧,但對于學(xué)過工程地質(zhì)的我們來說,就不能光是看熱鬧這么簡單,還得看出里面的門道。在老師的講解中,我們學(xué)到由于實習(xí)地區(qū)的特殊地形地

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