資源描述:
《2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期初二調(diào)研測(cè)試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、初二語(yǔ)文第一學(xué)期調(diào)研測(cè)試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘;2.所有的答案均應(yīng)書(shū)寫(xiě)在答題卷上,按照題號(hào)順序答在相應(yīng)的位置,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;書(shū)寫(xiě)在試題卷上、草稿紙上的答案無(wú)效;3.字體工整,筆跡清楚。保持答題紙卷面清潔。第一部分(24分)1.根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)①chà()異②diàn()記③hān()然人夢(mèng)④閑情yì()致2.下面的句子中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)填人表中,然后改正。(4分)家鄉(xiāng)的后山長(zhǎng)滿了松樹(shù),大風(fēng)一吹,松滔滾滾,那聲音常使我在睡夢(mèng)中也能隱隱感到自然帶來(lái)的震憾。但是,自上世紀(jì)九十年代后期起,老家的松樹(shù)漸漸被砍伐。每次回鄉(xiāng),看到松樹(shù)
2、被砍伐后留下的樹(shù)樁和被人高高樹(shù)起的電線竿……我的心好像被針刺一樣地痛。錯(cuò)別字改正3.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(8分)①海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》)②,一覽眾山小。(杜甫《》)③,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)④亂花漸欲迷人眼,。(《錢塘湖春行》)⑤落紅不是無(wú)情物,。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)⑥無(wú)限河山淚,?(夏完淳《別云間》)4.名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》(5分)①在保爾看來(lái),生命的意義是怎樣的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。②他為了躲避搜捕,藏到了保爾的家。在保爾家里,他給保爾講述了很多革命道理,使保爾懂得了生命的真理。之后保爾因事被人告發(fā),就被抓到城防司
3、令部。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部第五章)這里的“他”是什么人?保爾是因?yàn)槭裁词卤蝗烁姘l(fā)的?5.語(yǔ)言表達(dá)。(3分)請(qǐng)根據(jù)下列文字概括出古城蘇州的主要特點(diǎn)。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistool
4、arge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5古城蘇州,“綠浪東西南北水,紅欄三百九十橋”,岔道似的水路,枕河的屋檐瓦棱,線條描摹的石拱橋、烏篷船,濕漉漉的云霧纏繞的氣息……顯得這樣的優(yōu)雅與從容。蘇州因水而充滿生機(jī),水能大能小,能方能圓,它千折百回,以柔克剛,不但讓蘇州具有了富庶豐饒的物質(zhì)基礎(chǔ),又凈化了人們的靈魂。一壺清茶,一把瓜子,幾盅溫酒,兩碟小菜。這些漫不經(jīng)心的細(xì)枝末節(jié)把人生的輕重粗細(xì)全都捏碎了。第二部分(36分)閱讀下面的文章,完成6—9題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐
5、竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵫,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);傲爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。6.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)①?gòu)男∏鹞餍邪俣?)②如鳴佩環(huán),心樂(lè)之()③斗折蛇行()④乃記之而去()7.文章是怎樣描寫(xiě)小石潭水的清澈的?(2分)8.既然是“心樂(lè)之”,又為什么“不可久居”?(2分)9.閱讀下面的文言文,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻
6、譯畫(huà)線的句子。(4分)一日過(guò)郡學(xué)①,東顧草樹(shù)郁然,崇阜廣水,不類乎城中。并水,得微徑于雜花修竹之間,東趨數(shù)百步,有棄地,三向皆水也。杠②之南,其地益闊,旁無(wú)民居,左右皆林木相虧蔽③。予愛(ài)而徘徊,遂以錢四萬(wàn)得之,構(gòu)亭北埼,號(hào)“滄浪”焉。前竹后水,水之陽(yáng)又竹,無(wú)窮極,澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。節(jié)選自蘇舜欽《滄浪亭記》注:①郡學(xué):即蘇州府學(xué)官。②杠(gāng):小橋。③虧蔽,遮掩。④陽(yáng),山的南面,水的北面。(1)得微徑于雜花修竹之間(2)前竹后水,水之陽(yáng)又竹,無(wú)窮極。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasse
7、s"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyof